1. Де і коли відбуваються події роману? (У мальовничій окрузі Англії, що її зрошує річка Дон, у лісі, кінець правління Ричарда І, коли піддані чекали його повернення з полону.)
2. Що означає слово Айвенго?(Слово походить від назви місцевості, про яку згадується в старовинній баладі.)
3. Яким було становище народу?(Подвійна тиранія: потерпали від завойовників норманів, і від своїх феодалів.)
4. Яка мова переважала? (При дворі й у замках найзначніших магнатів уживалася франко норманська мова, цією ж мовою провадилося все судочинство.. А селяни і челядь говорили англосаксонською.)
5. Як сформувалася англійська мова?(З мішаної говірки мови переможців (норманів – французька) і мови переможених – англосаксів.)
6. Ким був Гурт у Седріка, його робота.(Свинопас.)
7. Скільки років було Седріку? (Під 60).
8. Яким було становище англійського народу?(Досить тяжке, зазнавали тяжкого гноблення.)
9. Хто став переможцем першого дня турніру?(Лицар, Позбавлений Спадщини).
1)Прилелей же, господин, моего милого ко мне,
чтобы не слала я к нему слез
на море рано.
2) В Путивле плачет Ярославна.
"Усе мине, немов торішній сніг..."
Тема: осмислення швидкоплинності часу і невічності людських проблем.
Ідея: уславлення вічності України; засудження безглуздих поколінь; заклик до патріотизму і до добродушності.
<span>Худ. засоби: епітети (торішній сніг, вічна синя далина), метафори ("...все відболить, як ягоди калині...", "...час приспить...), персоніфікація ( "...лиш Україна грішникам болить, бо притомилась праведників ждати..."), анафора ("...Все інше відцвіте і відшумить. Все інше..."), незакінчені речення ("Все інше час приспить - і не згадати...").</span>
Відповідь:
Ой, прийшла я до школи, на порозі стала,
Та всі свої дурощі враз позабувала.
Пояснення:
1.Черга на майдані
2.Захисник Грігзбі
3.СВЯТА
4.Мона Ліза
5.УСМІШКА