Жанды табиғат
Жаз мезгілі.Құстар төбеде қалықтап ұшып жүр.Жануарлар болса өздеріне тамақ таба алмай жүр.Жаңа өскен өсімдіктер арасында жəндік атауылы қыбырлап жүр.Бұл бірақ қалыпты құбылыс.Себебі əр мезгіл ауысқан сайын,жаз мезгілі осындай болады.Бұл табиғат емес жанды табиғат.
Ремарки помогают нам понять настоящие мотивы и мысли персонажей. Ярким примером является Лука: ремарки указывают на его неискренность, потайной смысл его слов, возникает вопрос: "А верит ли он сам в то, что говорит?" При разговоре с Анной Лука отвечает: "Мяли много, оттого и мягок..." Но Горький добавляет ремарку: "Смеётся дребезжащим смехом". Это признак лукавства, недоговорённости, что заставляет нас задуматься о том, кто же такой Лука, зачем он создаёт эту "красивую сказку" и какой действительный вклад вносит в жизнь героев. Хорошо заметна эта роль при разговоре с актёром о больнице, в которой лечат пьяниц. Актёр сначала задумывается над словами Луки, потом улыбается и смеётся, а затем важная ремарка автора: "вдруг, как бы проснувшись" прощается и уходит. Иллюзия рассеивается, но надежда в душу актёра остаётся, он запоминает этот разговор и мечтает о таком месте до самого конца пьесы.
Первое столкновение Древней Руси с монголами произошло в 1223 г. , когда 30-тысячный монгольский отряд с разведывательными целями прошел из Закавказья в причерно-морские степи, разбив аланов и половцев. Побежденные монголами половцы обратились за помощью к русским князьям. По их призыву в степь выступило объединенное войско во главе с тремя сильнейшими князьями Южной Руси: Мстиславом Романовичем Киевским, Мстиславом Святославичем Черниговским и Мстиславом Метис-лавичем Галицким.
1237 - 1238.
<span>Спустя год после начала похода, покорив Волжскую Булгарию, половецкие орды в междуречье Волги и Дона, земли буртасов и мордвы на Средней Волге поздней осенью 1237 г. , основные силы Батыя сосредоточились в верховьях реки Воронеж для вторжения в Северо-Восточную Русь. </span>
Помойму Крупная-Белая,Урмжутская порода и все.
Наш клас- веселий, активний, творчий, дружний колектив. Завжди разом проводимо як шкiльний, так i вiльний час. Ми намагаемося нiколи не сваритися та допомагаемо один одному. Ми дуже любимо мандрувати, i тому часто iздимо на екскурсii у цiкавi мiсця. Дякуемо за це нашому класному керiвнику. Маемо звичку дарувати на свята подарунки. Завжди проводимо свята у класi всi разом. Звичайно, iнколи бувають i сварки, та вони швидко налагоджуються. До нас у клас часто приходять новенькi, ми iх приймаемо з миром, адже розумiемо, як це опинитися на iхньому мiсцi.
(нравится ставь LIKE)