Девушка была первым серьёзным увлечением писателя.
Антоним:это противоположность прилагательных в русском языке
например: побледнел-покраснел
Антитеза:стилистическая фигура контраста в художественной или ораторской речи, резкое противопоставление понятий, положений, образов, состояний, связанных между собой общей конструкцией или внутренним смыслом. Отличие антитезы от собственно контраста заключается в том, что антитеза всегда демонстрируется открыто, часто - через слова-антонимы. Использовалась в средневековой литературе, развивалась в культуре барокко, в литературе классицизма использовалась как эстетический и философский принцип изображения полярности человеческой природы в широком смысле этого слова. Излюбленный прием в лирике Державина («Я царь - я раб, я червь - я Бог» или «Где стол был яств - там гроб стоит»).
различие в том что они используются в разных предметах
Ламаносов был
Сын рыбака-помора, Михаил Васильевич Ломоносов первые девятнадцать лет своей жизни провел на далеком Севере, в селе Денисовке, близ берегов Белого моря. Детские годы навсегда запечатлели в сознании Ломоносова величественные картины суровой полярной природы, дали превосходное знание сказок, былин, пословиц с их живым народным языком. Поездки с отцом в море на промысел развили в мальчике физическую силу и выносливость. Чувства независимости, личного достоинства, свойственные обитателям Поморья, не подавленных крепостным гнетом, составили драгоценнейшую черту его характера.
У одного из своих односельчан четырнадцатилетнему Ломоносову удалось достать учебники по грамматике и арифметике. Эти книги, которые позднее он называл "вратами своей учености", он буквально выучил наизусть и страстно захотел продолжать учение. И вот тайком от отца, пристав к одному из обозов, он добирается до Москвы и, преодолев многочисленные препятствия, поступает в тогдашнюю школу – Славяно-греко-латинскую академию. Насмешки товарищей по школе – "малых ребят" – над "болваном лет в двадцать", который "пришел латине учиться", скудное существование на три копейки в день не останавливают Ломоносова. Обнаруживая блестящие способности, невероятную настойчивость и трудолюбие, он за один год проходит сразу три класса.
Не удивительно, что, когда в 1736 г. школьное начальство получило указ направить в университет при Петербургской академии наук "отроков добрых, которые бы в приличных к украшению разума науках довольное знание имели", выбор падает на Ломоносова. В этом же году его посылают из Петербурга в Германию для освоения горного дела. За границей Ломоносов изучает точные науки, философию, иностранные языки и овладевает всеми достижениями современной ему научной мысли. В 1741 г. Ломоносов вернулся на родину и начал работать в Академии наук.
В 1745 г. он становится профессором химии, академиком и, несмотря на противодействие засевших в академии немецких администраторов – "неприятелей наук российских", ведет неутомимую, блестящую по своим результатам научную и литературную деятельность. Чтобы способствовать развитию отечественной науки, Ломоносов добился создания первого в стране Московского университета, носящего теперь его имя.
Дала отравление яблоко...из-за зависти ее красоте
Как я стал свидетелем кражи мобильного телефона.
На самом деле это обычное дело, видеть кражу, особенно, когда видишь цыган.
Дело было в весенний солнечный день, толи в 2013, толи в 2014гг, в Санкт-Петербурге рядом с метро Ленинский проспект. Вышел я из метро и пошёл в сторону автобусной остановки. А там оказалось много цыган, они рассредоточились и смешались с толпой, от мала, 5 лет, до стара, не более 45 лет. Одеты были достаточно цивилизованно: кофточка, курточка, юбочка чуть ниже колен, ботинки, и обязательно сумки среднего размера, чтобы не выделяться. Были и те, кто носил брюки/джинсы, но их было немного. Я прижал свою барсетку к себе плотнее, когда увидел заинтересованное лицо у цыганёнка. Подъехал автобус, но я не спешил бежать к нему, т.к. должно было выйти из него много людей. Поэтому ждал и наблюдал. В какой-то момент я заметил, как одна из цыганок в толпе прижалась сумкой к сумке девушки и быстро достав что-то прямоугольное отошла. На происходящее ушло не более трёх секунд. Когда основная толпа разошлась, и я, наконец, оказался в автобусе, я попросил ту девушку, у которой украли что-то, посмотреть всё ли у неё на месте. Она проверила и сказала, что украли телефон.