Космонавт летить швидко у космос............Комп"ютер- найкращий друг людей на сьогоднішній день...
[д е н*] наголос на е, *- знак м*якості
[м* і с* а ц*] наголос на і
[(дж) е(наближеног до и) р е(наближено до и) л* ц е] наголос на останнє е
[ л* он] наголос на о
<span><span>вирватися з лап - </span>потрапити в тенета,
<span>тагнути лямку - </span>скинути ярмо,
<span>зарубатти на носі - </span> викинути з голови.</span>
<span>під час вивчення теми "Відомості із синтаксису та пунктуації" я дізнався багато нового.Наприклад, як поділяються речення за будовою, емоційним забарвленням та складом граматичної основи, чим бувають виражені головні й другорядні члени речення; які є групи односкладних речень. А ще я дізнався багато пунктуаційних правил: які розділові знаки ставляться у реченнях із прямою мовою, звертанням, вставними словами, однорідними та відокремленими членами речення.</span>
Привіт, Катю!
-Привіт, Дашо!
-Як твої справи?
-Добре. А в тебе?
-Теж чудово. Уявляєш, я і мій клас їздили до Криму. Ми плавали в морі та ходили в похід на гору Аю-даг. Було весело. Ми всі добре відпочили!
-Як цікаво! А я зі своїм класом їздили до Ігроленду. Також грали в боулінг і каталися на ковзанах.
- Нічого собі! Тобі не було важко кататися на ковзанах?
-Ні, я вмію кататися на них.
-А як ти кидала м"яча? Він важкий?
-Дивлячись для кого. Я легко навчилася збивати кеглі.
- Як це ти робила?
-Потрібно цілитися по центру і кинути м"яча як найсильніше. Але потрібно дотримуватися правил.
-Давай ми поїдемо туди в неділю разом. Збираємося біля зупинки о 11 годині дня. Добре?
-Добре. До зустрічі! Бувай!
-Бувай!