В повести Карамзина "Бедная Лиза" рассказывается о любви молодого дворянина
Эраста и крестьянки Лизы. Лиза живёт сообща с матерью в окрестностях Москвы. Девушка продаёт цветы и в этом месте знакомится с Эрастом. Эраст – это человек-"с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным". Его любовь к Лизе оказалась не прочной. Эраст проигрывается в карты. Стремясь поправить дела, он собирается жениться на богатой вдове, поэтому оставляет Лизу. Потрясённая изменой Эраста, Лиза в отчаянье бросается в пруд и тонет. Этот трагический конец во многом предопределён сословным неравенством героев. Эраст – дворянин. Лиза – крестьянка. Их брак невозможен. Но умение любить и быть счастливой не вечно совпадают. В повести автор ценит не знатность и богатство, а душевные качества, способность к глубокому чувству.
Карамзин был великим гуманистом, человеком с тонкой душой. Он отрицал крепостное право, не признавая за людьми власти распоряжаться жизнью других людей. Хотя героиня повести не крепостная барышня, а свободная крестьянка, тем не менее, сословная стена между ней и её возлюбленным не преодолима. Даже любовь Лизы не смогла разрушить этого барьера.
Читая повесть, я полностью на стороне Лизы, переживаю экстаз любви и скорблю по поводу гибели девушки. Обратившись к высокой теме неразделённой любви, Карамзин понимал и чувствовал, что драму человеческих чувств не быть может объяснить только социальными причинами. Образ Эраста в этом смысле очень интересен, характер его противоречив; обладает нежной поэтичной натурой, красив, за что Лиза и полюбила его. В то же час Эраст эгоистичен, слабоволен, способен на обман; с холодной жестокостью он выводит Лизу из своего дома, но, узнав о её смерти, он не мог утешиться и почитал себя убийцею. Автор подчёркивает, что никакое сословное превосходство не освобождает человека от ответственности за
1. Кто помог золушке?
2. За кого вышла замуж золушка
3. Кто пытался женить на себе золушку
∞₋∞
ну памагите пажалуста
вы блин тупые,не можите ответ напесать)∞₋∞
Насколько человек запомнит свою ложь зависит от того, как он врет. Это выяснилось в результате исследования, проведенного психологами из Университета штата Луизиана.
В ходе исследования были проанализированы два вида лжи – ложное описание и ложное отрицание. Ложное описание – это преднамеренный полет фантазии, результатом которого становятся подробности событий, которые человек не испытывал, объектов, с которыми не сталкивался, и т.д. Ложное отрицание, наоборот, предусматривает сокрытие и отказ от того, что действительно имело место.
Выяснилось, что то, что человек выдумывает, ему запомнить намного проще. Ложные описания остаются дольше в нашем мозге и быстрее вспоминаются, поскольку они нагружают когнитивные способности. Лжецы должны запомнить, что они говорят, и проверять, насколько это правдоподобно, а также анализировать глубину подробностей и определять, как на ложь реагирует слушатель. Другими словами, основой ложных описаний являются конструктивные процессы.
Совсем по-другому обстоят дела с ложным отрицанием. При этом когнитивные способности задействуются намного меньше, в результате чего новые, неправдивые воспоминания значительно слабее. Более того, они перекрываются воспоминаниями о том, что случилось на самом деле.
Результаты исследования могут пригодиться в криминалистике. Во время допросов подозреваемым часто задают много коротких вопросов за небольшой промежуток времени. Виновные в преступлении или лжесвидетели склонны забывать ложное отрицание, и потому со временем (на следующих допросах) их показания станут противоречивыми. Это же касается и личной жизни: лучше не совершать таких поступков, которые потом придется скрывать, – рано или поздно лжец себя все равно выдаст.
Старых чтите, как отца, а
молодых, как братьев. Более всего же чтите гостя, откуда бы он к вам ни пришёл,
простолюдин ли, или знатный, или посол; если не можете чтить его подарком, то
угостите его пищей и питьём; ибо он, проходя , прославит человека по всем
землям или добрым или злым.
<span>
Больного
навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны. Не пропустите человека, не
приветив его, и доброе слово ему молвите. Жену свою любите, но не давайте ей
власти над собой.</span><span>
<em><u>Если
забудете это, то чаще перечитывайте мою грамотку, тогда и мне не будет стыдно,
и вам будет хорошо.</u></em></span><em><u /></em><span>
Что
умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь – как отец
мой, дома сидя, знал пять языков, оттого и честь ему была от других стран.
Леность ведь мать всему дурному: что кто умеет, то забудет, а чего не умеет,
тому не научится. Добро же творя, не
ленитесь ни на что хорошее…</span><span> (Из
«Поучения» Владимира Мономаха)</span>