Задание #4.
1)верно,так как они параллельны,следует,что они не пересекаются.
2)не верно,в треугольнике , против большого угла - лежит большая сторона,а против меньшего угла - меньшая сторона.
3)не верно,треугольник со сторонами 3,4,5 см - будет прямоугольным.
Ответ:1.
Задание #3.
1)не верно
2)верно
3)не верно
Ответ:2.
Соборными школы в Средние века назывались не просто так. Они действительно были при соборах или церквях, хотя учились в них миряне. Образование строилось по давно апробированному античному принципу, который иногда называют семь свободных искусств, правда с небольшими изменениями. Так в соборных школах использовалось разделение на начальную и среднюю школу, если делать аналогии с современной системой образования. Начальная школа носила названия тривиум и в ней изучали только грамматику, логику и умение красиво общаться - риторику. Желающие, после окончания тривиума могли продолжить образование в квадриуме и дополнительно изучить арифметику, геометрию, музыку или гармонику и астрономию.
Учебников тогда не было и процесс был построен на принципе лекции с элементами диспута.
Для данного треугольника справедливо равенство б), так как синус острого угла в прямоугольном треугольнике определяется отношением противолежащего катета (b) к гипотенузе (c). Другими словами, b = c sinβ.
Ответ: б.
<span>1)
А(1;-2);
В(-4;0); С(1;2)
</span><span>2)
А(1;2);
В(-4;0); С(1;-2)
</span><span>3)
А(-2;-1);
В(0;4); С(2;-1)
</span><span>4)
А(3;2);
В(8;0); С(3;-2)
</span><span>
</span>
Воспользуемся тем, что сумма углов в треугольнике равна 180 градусам. Рассмотрим исходный треугольник АВС. Найдем угол А.
- по определению высоты.
Если рассмотреть треугольники АСВ и ADC, то они будут подобны по двум углам. Значит, оставшийся угол в треугольнике AСD равен углу СВА равен 54 градусам.
Ответ: