1. "Посмотришь на увядший цветок и невольно задумаешься о своей недолгой жизни" - тихо сказал мой друг, сидя около колышущегося пламени костра.
прил. сущ. глагол сущ. пр. прил. сущ.
Вечернее солнце окрасило лес в красный цвет.
определение подлеж. сказуемое дополн. определ. дополн.
солнце( какое?) вечернее
окрасило(кого?) лес
в цвет (какой?) красный
Учиться – всегда пригодится. Железо ржавеет, не находя себе применения, стоячая вода гниет или на холоде замерзает, а ум человека, не находя себе применения, чахнет. Леонардо да Винчи «Поставь над собой сто учителей – они окажутся бессильными, если не можешь сам заставить себя и сам требовать от себя», – писал В. А. Сухомлинский. И это справедливо. Часто родители своему ребенку говорят, что учиться надо, что в жизни знания пригодятся, но не все дети прислушиваются к мнению родителей. Хотя доказывать человеку необходимость знания – это, по словам М. Горького, все равно, что убеждать его в полезности зрения. Так зачем же человеку учиться? Природой каждый человек наделяется своими неповторимыми способностями, талантом. И сможет он их реализовать только тогда, когда овладеет необходимыми знаниями, умениями. «Знание составляется из мелких крупинок ежедневного опыта», – говорил Д. И. Писарев. Иначе невозможно осмысление человеком мира сложных явлений – освоение родного языка, узнавание и завязывание тысяч и тысяч узелков связи с внешним миром, обеспечивающих наше существование. И дело даже не в том, чтобы знать много, а в том, чтобы знать из всего того, что можно знать, самое нужное. Знания расширяют кругозор человека. Реалии сегодняшнего дня, изменений в мире, обстановки в стране требуют от человека гибкости и мобильности. Он должен постоянно совершенствоваться, уметь, если потребуется, начать все с чистого листа. Например, люди, внезапно потерявшие работу по специальности, только тогда смогут найти новую работу, если способны, несмотря на обстоятельства, возраст, разные трудности снова пойти учиться, расширяя свои возможности. Образование, по словам Д. Писарева, учит человека жить и распоряжаться своими силами. А так как науки не просто граничат одна с другой, а внедряются и проникают друг в друга, то человек становится в несколько раз сильней, начинает лучше понимать какие-то явления, процессы через разнообразие знаний. Учиться – всегда пригодится.
Сочинение по теме "Описание своего друга"
Моего друга зовут Леша. С ним мы знакомы еще очень давно,с пеленок.Он необычайно веселый,но и серьезный. Он хорошо знает мои привычки. Вот например: "А что же сегодня я хочу?"- протяжно сказал я. "Мороженого ты хочешь!"-выкрикнул Лешка. "Верно!"-добавил я.
И вот так всегда,он все угдаывает! Мы не учимся с ним в одной школе,но он всегда может прийти мне на помощь справиться с домашним заданием. На вид,он немного бледновать,совсем чуть-чуть. Волосы у него каштановые. Носить футболки,штаны,кеды,да и толстовки. Вот не любит он носить куртки осенью!
Вот такой мой друг -Лешик.