Ответ:
1) Уважение к взрослым. говорить Здравствуйте-До свидание.
2) Спасибо-Пожалуйста
3) Не перебевать
4) Говорить вежливо
5) Не применять Грубые слова
Объяснение:
П(п)сог,тв,пар,глух
Р(р')сог, мяг,непар,зв
И(и)глас,безуд
Б(б)сог,тв,пар,зв
О(о)глас,уд
Я(й')-сог,мяг,непар,зв;(а)-глас,бузуд
6б, 7 зв
О(А)глас,безуд
Б(б)сог,тв,пар,зв
Л(л)сог, тв,непар,зв
А(а)глас,безуд
К(к)сог,тв,парг,глух
О(о)гла,уд
В(ф)сог,тв,пар,глух
7б,7зв
Творительный падеж:
свежим сеном
могучим дубом
чудесным голосом
ближним озером
обрывистым берегом
свежим воздухом
Предложный падеж:
о свежем сене
о могучем дубе
о чудесном голосе
о ближнем озере
об обрывистом береге
о свежем воздухе
Попробуйте сказать ему, что слог в слове лыжня на гласную не заканчивается. Или скажите, чтобы он запомнил слова ЛУЖа и НЯня и тогда легко запомнить, что будет лыж-ня (покрайне мере на меня это в 5 лет сработало!!)
"кузнечики длинноусые" и есть словосочетание