Звуковий аналіз ось ( жит:'а)
Тема:зображення безрадісного дитинства Тараса,який вимушений 13 років випасати худобу
Ідея:засудження страшних часів неволі,кріпатства
Головна думка:автор хотів нам показати,що всі кріпаки мають дуже тяжку долю, і через владу панів повинні постійно страждати
Засоби:епітети:господнє небо і село,небо голубеє,тяжкі сльози
метафори:рай ралило,село погоріло,небо голубеє і те почорніло
<span>порівняння:мені так любо,любо стало,неначе в Бога;мов прокинувся,дивлюся;поцілувала,наче сонце засіяло,неначе все на світі стало моє</span>
1.Про що йшла мова в царському указі?
2.Що дали батьки синам у дорогу?
3.Кого першим зустрів дурень?
4.Як дід,якого зустрів дурень,допоміг йому?
5.Що робив дурень протягом усієї подорожі до царського палацу?
6.хто допоміг дурневі виконати всі царські забаганки?
1. Порятунок.
2. Винагорода.
3. Поєдинок.
4. Івана перемога.
5. Гості.
6. Хоббі Брякуса.
7. Вокзальні справи Миколайчика.
8. Розвітка про доктора Брякуса.
9. Новий рекорд.
10. Затримання Фіксою Міху Голого.
11. Поліцейське посвідчення.
12. Республіканцькій рекорд.
13. Сльози Міхи Гологою
Вона полюбила його як рідну дитину. Тому що в неї не було дітей і їй стало шкода хлопчика. Текст: "Шукаючи далекий Слов`янськ, Климко зустрів самотню тітку Маринку. Жінка полюбила його за щирість і природжену делікатність."