Очки- 2 слога
[о]- гласный, безударный
[ч]- согласный, твёрдый, звонкий, не парный
[к]- согласный, парный,глухой, твёрдый
[и] - гласный, ударный
<u>
</u>4- буквы, 4 звука
Лягушка(сущ,подлежащее) сидела (гл,сказуемое) одна(нареч,обстоятельство.) в(предлог) темноте(сущ,дополнение.).(Распр,двусоставное,Простое,неосложнено,невоскл,Повествоват.) {- =}.
Ответ:
Познакомить детей с климатическими условиями разных материков, с животным миром полярных районов. Обогащать словарь. Выявить экологические знания детей: учить воспринимать предложенную ситуацию, принимать в ней участие, выполнять определенную роль. Иметь представления о животных, растениях Севера; определять их по внешнему виду, знать их названия; знать особенности климата и состав растительного и животного мира Арктики. Познакомить с коренными народами Севера.