1)760-180=580(т) сколько осталось
2)580/2=290(т) это в каждом
3)но в первом на 180 больше, значит 290+180=470 (т) - это в первом
Ответ: в первом хранилище 470 тонн, а во втором 290 тонн
Наверное так!
А 4 и 5
б 1 и 8
в 0 и 2
г 3 и 1
д 6 и 7
е 3 и 1
32:4=8(кг)
8*6=48(кг)
Ответ:48кг
Рассмотрим два случая:
<u>1). четно.</u>
Представим число в виде . Понятно, что сумма четного числа и еще одного четного - четная. Поэтому - тоже четное. Заменим его на . Подставляем:
Но это противоречие! на нацело не делится.
<u>2). нечетно.</u>
Пусть , а - нечетное - это . Подставим:
Теперь видно, что делится на . Сделаем замену :
Ясно, что каждое из чисел и - четное (так как это произведение двух последовательных чисел). И у нас получается, что разность двух четных чисел - число нечетное (), что весьма странно.
<u>Получаем, что корней у уравнения нет.</u>
<h3><u>
Ответ: ∅ . </u></h3>
800/2= 400(р) стоит билет дл<span>я школьника
800/4=200(р) стоит билет дл</span><span>я дошкольника
800*2=1600(р) сто</span>ят 2 билета для родителе<span>й
400*2=800(р) </span>стоят 2 билета дл<span>я школьников
1600+800+200=2600(р) </span>стоят билеты для все<span>й семьи
ответ: 2600 рубле</span><span>й
</span>