Шли годы.(простое) Бурь порыв мятежный
Рассеял прежние мечты,
И я забыл твой голос нежный,
<span>Твои небесные черты(сложное).
</span>
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
<span>И жизнь, и слезы, и любовь(сложное)</span>
Цитата Ларошфуко.
Если цель поставлена, мотивировка обдумана и серьезна, то легче не сойти с пути.
" Жизнь - это вызов", - писала Мать Тереза. И , я считаю, что достоинство человека заключается в том, чтобы принять этот вызов.
Без "неосуществимых" идей не было бы ни колеса, ни подвига. Мы только тогда можем называться детьми Божьми (или венцом творения- если неверующие), когда мечтаем о недостижимом и делаем маленькие шаги к реализации мечты.
"Дорогу осилит идущий". Делая по миниатюрному шагу каждый день , мы приближаем невозможное . Совсем недавно люди месяцами добирались в другую страну, а сейчас , не задумываясь, за несколько часов на когда-то невозможном самолете. Сейчас мы мечтаем о Марсе, а завтра - заселим другую галактику.
Только способны на это те, кто сумели сохранить в себе веру в высшее предназначение человека или настоящую любовь к ближнему.
Любите , дерзайте, верьте! Мечта - это реальность , если ты - не трус.
Я всегда с нетерпением жду весну. Весна - это не только время года, это состояние души. Мир наполняется музыкой: звонкое щебетание птиц сменяется звуками капели, трезвон жаворонков в небе чередуется с загадочным шёпотом молодых листочков.
Весна - чудесная пора превращения и преображения природы. К тёплому солнышку тянется любая травинка, показавшаяся на лугу, любой лепесток.
Аромат весенних цветов наполняет свежий воздух. Пастельные оттенки беспредельного неба сменяются яркими красками весеннего луга.
Я люблю чувствовать себя частью этого непостижимого чуда природы.
План:
1. Приход весны.
2. Музыка весны.
3. Весна - пора преображения.
4. Аромат весны.
5. Краски весны.
6. Я часть Вселенной.
<span>В начале статьи хотелось бы сказать пару слов об авторе. Шукшин жил в Советской России, был сценаристом, режиссером, актером. Но в первую очередь вошел в историю как писатель.
О чем же он писал? О деревне и сельских жителях. Они присутствуют в каждом из его рассказов. Произведения у него не большие, они описывают лишь один эпизод из жизни главного героя, но и отрывка достаточно, чтобы раскрыть характер человека и донести идею рассказам до читателя.
Но перейдем все же к краткому содержанию рассказа Шукшина «Критики»:
В центре рассказа находятся внук и дед. Внуку 13 лет, деду 73. Оба они любили ходить в кино. Когда они сидели в кинотеатре, они вели себя шумно, а после фильма спорили об увиденной картине. Обычно дело доходило до того, что дед говорил, что мол так, как в кино показывают не бывает и из-за этого осуждал весь фильм.
Как-то раз смотрели комедию в кино, она была несмешная, и в связи с этим они пришли домой злые. А там родители Пети (сын деда и его жена), тетя Пети и ее муж смотрят телевизор. Сначала внук и дед к ним присоединились, потом внук ушел, а дед стал критиковать актера из фильма. Он говорит, что герой фильма неправильно топор держит и что на плотника он не похож. Сам дед в прошлом плотничал и уж дело это знает. Тетя Пети же возражает деду, что эти детали не важны, интереснее сама роль, в которую перевоплощается актер. Дед же утверждает, что если им такие детали не важны, то ему это важно, что его не обмануть. Отец Пети пытается смягчить слова деда, но тетка и ее муж засмеялись над дедом. Отец Пети отправляет деда помогать внуку учить уроки, а сам посмеивается над ним, хотя и осторожно.
Дед уходит, жалуется Петьке, что его дураком считают и ничего не смыслящим в жизни. Петя говорит ему, чтоб он не обращал на них внимания. Но дед не успокаивается. Берет деньги и идет напиваться.
Приходит обратно домой, Петька хочет его успокоить, помогает ему раздеться, но дед разгорячился, вышел в комнату с телевизором и кинул в него сапогом. Вызвали милицию, написали протокол. Милиционер записал все коряво, а когда спросил у родителей Пети, какой фильм-то они смотрели в это время, то они не смогли ответить, сказали что фильм про колхоз и смотрят они его с середины.
Петя смотрел на это все, не осознавая, что происходит. Потом когда деда стали уводить он все понял и заплакал. Деда увели на ночь в отрезвитель, мальчик плакал, а мать и тетка успокаивали его.
Итак, немного проанализируем. Кто виноват в споре? С одной стороны дед, т.к. он телевизор сломал из-за простой обиды, а с другой.. дед же был разгоряченный, озлобленный на них. Но давайте по порядку.
Да, действительно, жизнь отличается от «киношной реальности». На то оно и есть кино. Но не спешите делать выводы, родители Пети и его родственники смотрели фильм не с начала и не знали, как он называется! Просто заворожено смотрели картинку, как иногда смотрят бабушки сериалы: по несколько раз один и тот же сериал могут смотреть и каждый раз он для них почти в новинку. С книжкой тоже иногда так, но это другое, когда читаешь повторно, то уже понимаешь, что уже читал это произведение.
Но мы отошли от темы. Родители и родственники Пети только смеялись над дедом, а он больше них работал, когда молодым был. А надо бы и уважение к старшим иметь, он же, наверняка, и дом, в котором живут родители Пети, сам построил. К тому же, фильмы для деда были в новинку (то есть они смолоду смотрят фильмы, а он то только в старости начал смотреть), так что отношение к фильмам и к телевизору тоже разное. Получается конфликт поколений. Младшее поколение смеется над старшим, хотя никакой вины стариков в этом нет: они просто видят все вещи по-своему, а мы только не одобряем их и смеемся над ними.
Итак, какой вывод можно сделать из книги? Понимайте старшее поколение или хотя бы уважайте его. Старики привыкли к своему времени, когда они были еще молодыми, а некоторые до сих пор воспринимают мир также, как и раньше, будто бы он не менялся. Уважайте их, когда-нибудь и мы станем такими же отставшими от эпохи.</span><span>
</span>