Это??
Школьная жизнь( лимерики).
Образцовая наша гимназия,
Но бывают и там безобразия.
Чтобы не было их
Сочиняю я стих,
Чтоб "пробрать" шалопаев в гимназии.
В нашу школу ходил ученик.
Ох, ужасный он был озорник!
Ничего не учил,
Всех детишек тузил.
И «в печёнки к нам всем он проник»!
Прячет Вовка дневник в старой шляпе,
Чтоб его не показывать папе.
А ещё Вовка может
Строить страшные рожи
И наврать про дневник что-то папе.
Мальчугану ленивому Коле
Заниматься не хочется в школе.
«Надоело учиться!
Вот бы сразу жениться!" -
Вечерами мечтается Коле.
Одна ученица гимназии,
Имела такие фантазии:
Может, школу взорвать,
Чтоб пойти отдыхать?
Ох, трудно девчонке в гимназии!
Мама с дочкой учила уроки.
Хуже не было в жизни мороки!
И хоть папу позвали -
Всё равно не узнали:
"Сколько перьев в хвосте у сороки?"
<span>Взгляды Чацкого и
Фамусова резко расходятся по всем вопросами, касающимся уклада жизни дворянина.
Чацкий — сторонник образования, просвещения, сам «остер, умен, красноречив»,
«славно пишет, переводит». Фамусов и его общество, напротив, считают излишнюю
«ученость» вредной для общества и очень опасаются появления в их среде таких
людей, как Чацкий. Чацкие угрожают фамусовской Москве потерей привычного для
нее комфорта и возможности проводить жизнь «в пирах и в мотовстве».</span>
Ф.И. Тютчев – особенный лирик. Его поэзия многогранна, наполнена философскими, созерцательными мотивами, заставляющими заглянуть в бесконечное космическое пространство не только окружающего мира, но и мира внутреннего, духовного.
Для раннего творчества Тютчева характерны одухотворение и одушевление природы, что отразилось, например, в его стихотворении «Не то, что мните вы, природа...». В нём утверждается мысль о том, что не только у человека, но и у рек, звёзд, гор, моря есть своя — таинственная — жизнь, которая притягивает поэта своей загадочностью.
Жёлтого цвета. Потому что октябрь оранжевый. А ноябрь красный и все цвета.
Им хотелось путешествовать
<span>они были смелыми, решительными, не знали трудностей предстоящего путешествия, </span>
<span>
</span>