Автор затрагивает вечные темы дружбы, любви, добра; заставляет сопереживать, сочувствовать юным героям, их нелегкой жизни, полной лишений.. .
<span>Ну то есть, по-моему, основная мысль этого рассказа заключается в том, чтобы показать/обратить внимание читателя на то, что у детей тоже есть проблемы, и что эти проблемы, порой, бывают более серьёзными и сложными, нежели у взрослых, и они также требуют решения..</span>
Главной мыслью вполне может служить русская пословица- по одёжке встречают, по уму провожают.
Ну а значение пословицы- не стоит судить о человеке по внешности, следует ценить поступки , совершённые ими.
Ну...
Точно не помню нкл вроде
3) Бродячие музыканты становятся не бродячими.
Действие происходит в Полесье.
=====какие языковые средства используются?====
1) образность, афористичность, приводящая к возникновению слоганов, требование яркости, броскости;
=====какова структура рекламного текста?=====
2)Структура рекламного текста — это 4 основные части (перечислены по важности):
заголовок
основной текст
эхо-фраза
слоган
В рекламном тексте не обязательно использовать все его основные части. Обязательно присутствие только рекламного заголовка. Остальные части могут и не присутствовать или присутствовать не полностью. Это зависит от характера предлагаемого товара или услуги, от вида рекламы и т.д.