Едет Илья Муромец по лесной дорожке по пути ему встречается то ли волк то ли змея то ли птица встала с коня Илья подошёл поближе то ли зверь очееь было большое Илья Муромец вспомнил как мама ему в детстве сказку рассказывала про это и там наказывалось что его надо зарубить мечём три раза и при этом прикрывая глаза чтобы яд попал так и сделаю я и убил эту тварь
Тут будет использована расшифровка и перестановка!<span>Получится слово СМЕХ!</span>
Призыв к прощению и проповедь добра. <span>Смотритель очень любил свою дочь и заботился о ней. А его дочь и офицер Минский глубоко обидели его. И только в конце, когда уже смотритель умер, дочь, видимо раскаявшись, приехала к нему на могилу. В этом просматривается связь между поступком дочери и евангельской притчей о блудном сыне.</span>
Ответ:
1 - в
2 - г
3 - в
6 - г
7 - б
8 - постоянные: а, б, ж, в, д, авторские: е, з, г, и
Объяснение:
Только то, что точно помню
Вокруг маленького Никиты живёт огромный мир, населённый, по его мнению, злыми и страшными людьми: пень, лопухи, старая баня, колья в заборе, водяные человечки в колодце - все похожи на злодеев. Когда же мальчик выпрямляет гвоздь, то он кажется ему весёлым и добрым. Малыш спрашивает отца, почему все злые, а гвоздик добрый. “Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый”, - отвечает отец. И маленький мальчик понимает отца: “Давай всё трудом работать, и все живые будут”.Вот это и есть, как мне кажется, главная мысль рассказа. Если трудишься и вкладываешь в свой труд душу, то несёшь и в себе, и людям добро.