Он учится создавать произаведения для детей. Творчески развивать и обновлять их. Он даёт урок любви и учит любви бережной к природе, разумной. Учит любви к русскому народу, к родной земле, сливать в одно чувство. Не избегать жестоких описаний, доверять сердцу и разуму. Выдвигать свое глубоко оригинальное истолкование. Учит любви и ненависти, открываеть мир доступными, нормальными человеческими ценностями. Сочувствовать и сострадать, формировать цельные и героические характеры, понимать истоки противоречий.
Одним из наиболее влиятельных и интересных персонажей в пьесе является Лука. Роль его в произведении обсуждается уже долгое время разными критиками.
Часть их считает Луку вредным для других действующих лиц. Он успокаивает обитателей ночлежки, ничего для них не делает, все его действия - только слова. Лука лишь дает надежду на выход из их ситуаций, а сам же впоследствии их и покидает.
Рассказ Бунина "Лапти" очень интересный. Автор повествует о том, как Нефёд пошёл в страшную бурю за лаптями. Он их дастаёт, го при это он сам погибае. Он погибает ради маленького, тяжело больного мальчика. Бунин в своём рассказе покащывает то, как человек пошёл на риск ра ди того, чтобы другому человеку было хорошо. Прочтя рассказ нам стоит задуматься " Сможем ли мы пойти на самопожертвование, ради того чтобы другому человеку стало легче и лучше?" Этот рассказа самое лучшее, что я когда-либо читала.
Гайавата навчив свій народ ремеслам, лікуванню, писемності і багатьом іншим мистецтвам
Листопадничек уже набрался жизненного опыта, приобрел у зайцев почет, и теперь он должен научиться жить с зайцами и уметь противостоять врагам и выживать в условиях дикого леса.
1.Встреча Листопадничка с другими зайцами, общение с ними.
2.Встреча с Лисой, Листопадничек убегает от нее.
3.Дружба с белкой.
4.Листопадничек навещает бобров.5.Встреча с серым волком, неожиданное спасение в лице охотника, но надо спасаться и от него.
6.Листопадничек убегает от охотников и встречает девочку, удивленно ее рассматривает.
7.Надо бежать домой и рассказать о своих приключениях.
Отталкиваясь от плана, можно начать рассказ так:
Зайцы частенько приходили послушать о приключениях Листопадничка, однако затем интерес к его рассказам пропал, а Листопадничек стал скучать, ведь он не мог жить без новых впечатлений. Он подружился и с серым Коськой, и с застенчивым Марюсей, и с нахальным рыжиком. Вместе они день деньской играли на лужайке и придумывали новые проказы, а мать зайчиха укоризненно качала головой.
Как-то раз Листопадничек так баловался, что не заметил, как убежал далеко и не смог найти дорогу. Плутал он, плутал, пока не вышел на загадочную тропинку. "Ну, куда выведет-не знаю, но делать нечего"-подумал Листопадничек и пошел по ней бодрым шагом. Вдруг из-за кустов вышел рыжий зверь с ушками на макушке, с белой кисточкой на конце хвоста...