Смотри решение на фотографии
1) MB=1/2AM; MB=1/2*26=13 катет , лежащий пртив угла 30градусв равен половине гипотенузы)
2)∠A+∠M=90 (cсумма острых углов прям-ого тр-ка)
∠А=90-∠В; ∠А=90-60=30град
МВ=1/2 *АМ; МВ=1/2*30=15
3)∠А=90-45=45градусов
ΔАМВ-прямоугольный, равнобедренный; МВ=АВ=10
Нет желания расписывать тут полчаса. Все решения на прикреплённой фотке.
Возникли проблемы с заданием 1 - б и 6 - б. Возможно я что-то не так понял или ты написал непонятно либо неправильно.
Тут для решения нужно знать следующие фишки:
1) Если мы возводим число в какой-либо степени в степень, то нужно просто перемножить степени (пример 3 - в)
2) Если перемножаем (делим) числа в n степени с одинаковым основанием, то тогда мы просто переписываем основания и складываем (вычитаем) степени (пример 2 -а и 2-б)
В целом, 2-ое задание показывает необходимые операции на степенными числами.
к 3 заданию: стандартный вид числа выглядит примерно так "x.xxx*10^n". Т.е. 1 знак до запятой, какое-либо число знаков после запятой и умножаем всё это на 10 в нужной степени. Проанализируй 3 задание и поймёшь.
Удачи)
Решение
ctg(x/2 - π/3)=√3
x/2 - π/3 = arcctg√3 + πk, k ∈ Z
x/2 - π/3 = π/6 + πk, k ∈ Z
x/2 = π/6 + π/3<span> + πk, k ∈ Z
</span>x/2 = π/2 <span>+ πk, k ∈ Z
</span>x = π<span> + 2πk, k ∈ Z</span>
В третьем задании нет 2 функций... составляйте "предъяву" преподу..
а, если не сможешь (когда решаю перехожу на ты, извиняйте) опрокинуть учителя, то решение(какое задание оно задумано было)
у=1/х и у=2-х
и вот:
Ответ : (1;1)