Ставлення до Наполеону у кожної російської людини і справжнього патріота своєї Батьківщини може бути тільки одне – як до агресора і загарбникові , який приніс руському народові нестерпні страждання, змусивши терпіти позбавлення і смерть. Особливу увагу в період своєї влади Наполеон приділяв роботі поліції, на чолі якої поставив свого відданого прихильника Фуше – хитрого провокатора і спритного шпигуна. Це було викликано тим, що він дуже боявся зради і всіма силами намагався захистити себе від зазіхань ворогів. Наполеон Бонапарт вів жорстку політику, яка дозволяла йому утримувати владу і заздалегідь розправлятися з супротивниками.
Коли побачила бабку, яка без крильця не літала, подумки пожаліла її. На цей раз ще й зробила один добрий вчинок: пришила крильце, яке хтось недоробив, щоб бабка змогла полетіти. «І Аля зрозуміла, що вперше у своєму житті довела справу до кінця», відчула, що «це дуже приємно — розпочату справу доводити до кінця». А потім закрутила гвинтик Недокватирці та вилікувала її, попереду Алю чекало багато інших дороблених справ. Також ми бачимо, що Аля смілива дівчинка, не побоялася проникнути у зачарований будинок Недочеревика, де книга вказала їй шлях додому. Коли виконувалися бажання, достатньо було загадати перенестися додому, та дівчинка не проказала цього. «Бо перед очима раптом постав стурбований Недоладько. Вона згадала його слова й уявила, як він чекатиме її на пустирі десять, двадцять і всі сто років». Тут проявилася вірність друзям, переживання за них, товариськість дівчинки. Коли побачила несправедливість та жорстокість Недорадника, боягузтво короля, вона обурюється : «А ви мовчите й дозволяєте йому робити такі жахливі речі?!».
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/21880413#readmore
Нерозумне кошеня
Принесла кицька мишеня і каже кошеняті:
-Ось тобі, грайся,учись мишей ловити.І пішла.Кошеня торкнуло лапкою мишку раз,
удруге.Лежить мишка і не ворушиться.Схопило злегка зубами,а мишка:
-Ой, ой! Мені ж боляче!
Кошеня розціпило зуби, а а лапкою мишку тримає.
-Відпусти мене,-просить мишка.
-Не можу,-каже кошеня,-мене мама буде сварити.
-Моя теж сваритиме,якщо я не прийду.
-То твоя мама, а то моя! Вона буває дуже зла,як розгнівається,-каже кошеня.
-А що ти зі мною робиш?
-Повчусь, як мишей ловити, а тоді мама прийде, скаже, що робити.
-Хіба так учаться?- пропищала мишка.
-А як?- дивується кошення.
-А так: я буду тікати, а ти наздоганяй - як у квача грають.
-Це цікаво,- погоджуеться кошеня.
-І дуже цікаво,- пропищала мишка.
-Я як долічу до трьох, ти мене зразу ж відпускай.
І тільки кошеня відняло лапу, мішка шусь- і нема.Як вітром здуло.
Лаяла кицька кошеня.Вуха нам'яла, щоб пам'ятало науку.
Ця байка стосуеться нерозумних людей.
План (швець та Климко рятують дівчину):
1. Климко застудився в дорозі.
2. Швидше треба йти до людей.
3. Саморобні онучі – захист від холоду.
4. Рішення виміняти в місті Бочонкові гроші.
5. Тридцятка для бабусі від хлопчика.
6. За галети звірятко Зіночка гадає Климкові.
7. Гроші не потрібні нікому.
8. Обмін у воєнний голодний час.
9. Дівчина з хусткою і чорнобривцями.
10. Старий швець дає тапочки.
11. Облава в місті.
12. Швець і Климко рятують дівчину.
13. Сіль для Климка.
14. Кожен рушив своєю дорогою.
Стоять у лузі сестрички милі : золотенькі очі,білі вії