Росток, пригарь, ложный, равный, пловец, касательное, зорька, Ростислав, положить, гореть, равнина, стелить, блистать, зажечь, сочетание, утварь, мокрый, скачок, забирать
5 - 9 классыРусский язык 5+3 б
Списать предложения, вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки. Обозначить причастия, выделить их суффиксы, обозначить графически причастные обороты, если нужно, поставить знаки препинания.
1. Импуганный шорохом, конь бросился в сторону.
2. Контуры деревьев обрызганных дождем выступают из мрака ночи.
3. Побежали по деревенским улицам сверкающие на солнце ручейки.
4. Воробьи стаями обсыпавши соседние деревья кричали радостно и возбужденно.
5. Лениво поворачивалось мельничное колесо, почерневши от времени и набирало в коробки сонную журчащую воду.
6. Ему снился конь, уносящий его от погони.
7. Люди, идущие с цветами и оркестры играющие веселую музыку заполнили улицы.
8. С этого берега открытого всем ветрам был высажен десант.
9.Солнечные частицы приникающие в атмосферу вызывают полярное сияние поражающе своей красотой.
10. Ветер трепал ветви берез обнаженные на холоде.
11. Выпадающая утром на траве роса блестит на солнце, словно драгоценный камень.
12. Они остановились на краю заполненного серым туманом гиганского обрыва.
13. Сквозь редкие деревья был виден двор залитый лунным светом.
14. Он спокойно, уверенно читал повесть написанную им накануне и ждал похвалы.
15. Кот, укравший у мальчишек рыбу, удирал вдоль дороги к лесу.
16. Байкальские рыбы, выловленные на большой глубине, могут жить в аквариуме специально приспособленном для их содержания.
17. Озеро, окруженное горами, расстилается у наших ног.
18. Озеро Байкал хранит множество тайн еще не разгаданных исследователями.
19. Мальчик,огорченный неприятным разговором, убежал в сад, расположенный у реки. на краю заполненного серым туманом гиганского обрыва.
<em>Имя существительное: </em>
<em>- начальная форма (именительный падеж, ед.ч.); </em>
<em>- собственное или нарицательное; </em>
<em>- одушевленное или неодушевленное; </em>
<em>- род; </em>
<em>- тип склонения; </em>
<em>- падеж; </em>
<em>- число; </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Образец разбора: </em>
<em>Хлеб - имя существительное, н.ф. - хлеб, нарицательное, неодушевленное, мужского рода, 2-го склонения, в винительном падеже, единственном числе, является прямым дополнением. (Если сообразили, можно уточнить, что в данном значении не имеет формы множественного числа.) </em>
<em>Имя прилагательное: </em>
<em>- начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.); </em>
<em>- разряд (качественное, относительное или притяжательное); </em>
<em>- полное или краткое (только о качественном); </em>
<em>- степень сравнения (только о качественном); </em>
<em>- род (только у единственного числа); </em>
<em>- падеж; </em>
<em>- число; </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Образец разбора: </em>
<em>Пустое - имя прилагательное, н.ф. - пустой; качественное: полное; в положительной (нулевой) степени сравнения, в среднем роде, именительном падеже, является сказуемым. </em>
<em>Имя числительное: </em>
<em>- начальная форма (И.п. для количественного, И.п., ед.ч., м.р. -для порядкового); </em>
<em>- разряд по значению (количественное, порядковое); </em>
<em>- разряд по составу (простое, сложное, составное); </em>
<em>- падеж; </em>
<em>- род и число (у порядковых и некоторых количественных); </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Образен разбора в предложении "прошло три года": </em>
<em>Три - имя числительное, н.ф. - три, количественное, простое, в именительном падеже, рода и числа не имеет, подлежащее. </em>
<em>Местоимение: </em>
<em>- начальная форма (И.п., ед.ч., если изменяется по родам и числам); </em>
<em>- разряд по значению; </em>
<em>- род (если есть); </em>
<em>- падеж; </em>
<em>- число (если есть); </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Образец разбора: </em>
<em>С него - местоимение, н.ф. - он, личное, 3-го лица, мужского рода, в родительном падеже, единственном числе, обстоятельство места. </em>
<em>Глагол: </em>
<em>- начальная форма (инфинитив); </em>
<em>- возвратный или нет; </em>
<em>- переходный или нет; </em>
<em>- вид; </em>
<em>- спряжение; </em>
<em>- наклонение; </em>
<em>- время (только у изъявительного наклонения); </em>
<em>- лицо (у настоящего, будущего времени и повелительного наклонения); </em>
<em>- род (у прошедшего времени и условного наклонения в единственном числе); </em>
<em>- число; </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Образец разбора: </em>
<em>Убрали - глагол, н.ф. - убрать, невозвратный, непереходный, совершенного вида, 1-го спряжения, в изъявительном наклонении, прошедшем времени, множественном числе, сказуемое. </em>
<em>Причастие (форма глагола настолько "особая", что требует самостоятельной схемы разбора): </em>
<em>- начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.); </em>
<em>- от какого глагола образовано (инфинитив); </em>
<em>- вид; </em>
<em>- время; </em>
<em>- возвратное или нет (о действительном); </em>
<em>- переходное или нет (о действительном); </em>
<em>- краткое или полное (о страдательном); </em>
<em>- род (только в ед.ч.); </em>
<em>- падеж; </em>
<em>- число; </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Образец разбора в предложении "Смотрю на падающий снег": </em>
<em>Падающий - причастие, н.ф. - падающий, от глагола "падать", несовершенного вида, настоящего времени, невозвратное, непереходное, в мужском роде. винительном падеже, единственном числе, согласованное определение. </em>
<em>Деепричастие (также очень своеобразная форма глагола). </em>
<em>- от какого глагола образовано; </em>
<em>- вид; </em>
<em>- возвратность; </em>
<em>- переходность; </em>
<em>- роль в предложении. </em>
<em>Морфемный анализ показывает, из каких минимальных значимых частей (морфем) состоит изучаемое слово.(корень, суффикс, приставка, окончание, основа) </em>