..............................
<span>дорогие мои племянники слыша сей грамотку не посмейтесь надо мною и всякий кто ибо прочтёт её , примете её в сердце , и не потрудитесь прочесть её. 1 . Не опаздывайте на урок ибо это непрележно для хорошего ученика . 2.Учите все уроки ведь без них вам будет сложно учиться в классе . 3.На уроке слушайте учителя , ведь пропустишь не догонишь потом и 2 получишь . Как-то так помню в прошлом году , тоже грамоту делали . просто заместо племянников напиши брат</span>
<span>между дедушкой и богатым соседом возник спор, чья лошадь ночью родила жеребёнка</span>
Ларро:
1.Ненавидели его за большую гордыню, хотя они понимали, что он ничем не хуже их.
2.конфликт.
3.Смелый, решительный, сильный, гордый и слишком эгоистичный, жестокий, высокомерный. Не способен любить, сострадать.
4.Не хочет делиться с остальными. Хочет брать самое лучшее. Считает, что раз он непохож на остальных может делать всё что захочет. Мечтал стать свободным.
5.Совершил преступление – убил девушку. Злые поступки.
6.Превращается в тень (тьма, холод)
7.Антиидеал, выражающий презрение к людям.
Данко:
1.Считали его лучше всех, уважали его сильный дух веру и мужество. Даже когда они отвернулись от него – пожертвовал собой чтобы спасти их.
2.конфликт
3.Сильный, гордый, но способен пожертвовать жизнью ради людей которых любит. Мужественный, бесстрашный, милосердный.
4.Жертвует собой ради того, чтобы спасти соплеменники. Мечтал подарить им свободу. Любил людей, желал всем помочь.
5.Совершил подвиг – осветил путь людям своим сердцем. Добрые поступки.
6.Голубые искры (свет, тепло)
7.Идеал, выражающий высшую степень любви к людям.