Хорошо прочитай ...представь...поставь себя на их место... крч как то так :D
<span>Творчество Толстого проникнуто единством мотивов, философских идей, лирических эмоций. Интерес к национальной старине, проблемам философии истории, неприятие политической тирании, любовь к природе родного края — эти особенности Толстого как человека и мыслителя нашли отражение в его произведениях всех жанров. Идеальным государственным устройством, соответствующим национальному характеру русского народа, он считал Киевскую Русь и древний Новгород. Высокий уровень развития искусства, особое значение культурного слоя аристократии, простота нравов, уважение князя к личному достоинству и свободе граждан, широта и многообразие международных связей, особенно связей с Европой, — таким представлялся ему уклад жизни Древней Руси. Баллады, рисующие образы Древней Руси, пронизаны лиризмом, они передают страстную мечту поэта о духовной независимости, восхищение цельными героическими натурами, запечатленными народной эпической поэзией. В балладах «Илья Муромец» , «Сватовство» , «Алеша Попович» , «Канут» и др. образы легендарных героев и исторические сюжеты иллюстрируют мысль автора, воплощают его идеальные представления (напр. , кн. Владимир Киевский) . По системе художественных средств эти баллады близки некоторым лирическим стихотворениям Толстого («Благовест» , «Коль любить, так без рассудку» , «Край ты мой, родимый край» и др.) </span>
Сначала напиши вступление про то о чем миф . Затем опиши подробно Орфея.
Потом опиши подробно Эвредику. Расскажи о мифе
И сделай вывод( за что тебе этот миф понравился)
Всю информацию можно найти в интернете.
Мармеладоваего судьба-типична
он несчастен и, как и большая часть России, запивает проблемы алкоголем
однако имеет недурное образование и высокий интеллект, любит филосовствовать
Мальчик был достаточно спокойным. Но любил пошалить. Он был очень любознательным, и иногда это ему приносило проблем. Мне кажется, он добрый, потому что помогал маме и не злился на других, хотя они поступали не правильно. Учительницу он уважал. Конечно он не любил сначала французский, но она смогла ему привить эту любовь к языку. С ребятами в классе он немного общался, но очень любил играть с друзьями на улице.