<span>Кумир миллионов-Баба Яга("Морозко", "Гуси-лебеди", "Царевна-Лягушка", "Васелиса Прекрасная")</span>
<span><span> ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА
</span><span>Очень многие исследователи, в частности М. Бахтин, отмечали, что в центре любого из романов Достоевского, составляя его композиционную основу, находится жизнь идеи и персонаж — носитель этой идеи. Так, в центре романа «Преступление и наказание» —Раскольников и его «наполеоновская» теория о делении людей на два разряда и о праве сильной личности на пренебрежение законами, юридическими и этическими, для достижения своей цели. Писатель показывает нам зарождение этой идеи в сознании персонажа, ее осуществление, постепенное изживание и окончательное крушение. Поэтому вся система образов романа строится так, чтобы всесторонне обрисовать раскольниковскую мысль, показать ее не только в отвлеченном виде, но и, так сказать, в практическом преломлении и в то же время убедить читателя в ее несостоятельности. Вследствие этого центральные персонажи романа интересны нам не только сами по себе, но и в их безусловной соотнесенности с Раскольниковым— именно как с воплощенным существованием идеи. Раскольников является в этом смысле как бы общим знаменателем для всех персонажей. Естественный композиционный прием при таком замысле—создание духовных двойников и антиподов главного героя, призванных показать гибельность теории— показать как читателю, так и самому герою. Духовными двойниками Раскольникова являются Лужин и Свидригайлов. Роль первого —интеллектуальное снижение идеи Раскольникова, такое снижение, которое окажется морально невыносимым для героя. Роль второго — убедить читателя в том, что идея Раскольникова ведет к духовному тупику, к духовной смерти личности. Лужин — предприниматель средней руки, это разбогатевший «маленький человек», которому очень хочется стать человеком «большим», превратиться из раба в хозяина жизни. В этом корни его «наполеонизма», но как они похожи на социальные корни раскольниковской идеи, ее пафос социального протеста угнетенной личности в мире униженных и оскорбленных! Ведь Раскольников —нищий студент, которому тоже хочется подняться над своим социальным состоянием. Но гораздо важнее для него видеть себя человеком, превосходящим общество в нравственно-интеллектуальном отношении, несмотря на свое социальное положение. Так появляется теория о двух разрядах; и тому и другому остается лишь</span></span>
Однажды учительница задала нам дописать упражнение,а начало было в учебнике.Там ученик Сидоров внезапно сел за парту то ли от неожиданности,то ли ещё от чего,когда учительница привела к ним в класс новенькую девочку и что-то сказала.Надо было угадать,что сказала учительница,если Сидоров так удивился.Я написала.что учительница представила новую ученицу,сказав:"Познакомьтесь,ребята!Это наша новая ученица Виолетта Сидорова!"
Примерно через месяц я поехала в санаторий.Там познакомилась со многими девочками и мальчиками.Мы называли свои имена и фамилии.Одна девочка мне понравилась,и я спросила,как её зовут.
А в ответ услышала:"Меня зовут Виолетта.а фамилия Сидорова!"
Вот тут я прямо и упала от неожиданности,совсем как тот Сидоров из домашнего сочинения! Когда я рассказала об этом Виолетте и другим ребятам.то все очень смеялись над таким забавным совпадением.
Этот случай я вспоминаю до сих пор,