Http://www.litra.ru/composition/download/coid/00490111214462494834/
http://pishi-stihi.ru/telega-zhizni-pushkin.html
<span>В начале романа есть описание тех мест, по которым проезжал Аркадий. Эти два эпизода сопоставляются и в чем-то дополняют друг друга.
"... деревеньки с низкими избенками
под темными, часто до половины разметанными крышами" - это начало романа.
"...</span>кресты поникли и гниют под
своими когда-то крашеными крышами" - это описание кладбища в конце.
В начале романа "..церкви, то кирпичные с
отвалившеюся кое-где штукатуркой, то деревянные с наклонившимися крестами и
разоренными кладбищами", в конце - "<span>Как почти все наши кладбища,
оно являет вид печальный: окружающие его канавы давно заросли..."
Смысл этого сопоставления в том, что как на кладбище не происходит никаких перемен, так и во всей России 60-х годов 19 века. </span>
Благодаря книгам, человек узнает многое о своей истории. Книга была создана несколько тысяч лет назад, и даже сейчас о ней не забывают.
Что читать каждый человек определяет сам для себя. Кому-то нравиться фантастика, а кому-то история. У каждого свои интересы. Многие писатели становились известными благодаря своим произведениям. Одна интересная книга может сделать своего создателя богатым и знаменитым.
Книги это бесценное наследство, которое могли оставить предки своим потомкам. Многие книги уникальны, так как содержат особую информацию, а многие из них даже хранятся в секрете, и о них знают только избранные люди.
Книга это источник знаний, а знания это сила. Книга в жизни человека играет немало важную роль. Именно книга раскрывает перед человеком мир, наполненный чем-то необычным, загадочным, интересным. Иногда книга может поменять мировоззрение человека, его взгляды на жизнь, убеждения. Я думаю, что у каждого есть любимая книга, которая, возможно, была прочитана не один раз.
Каждая книга это особый мир, созданный кем-то. В нем могут быть описаны реальные, исторические событие, а могут фантазии писателя. С самого создания книги и до наших дней, она несет в себе особую ценность, в первую очередь потому, что это источник информации, а информация иногда может стоить очень много.
Для книг созданные специальные хранилища—библиотеки. С давних времен во всех крупных городах строились библиотеки, в богатых семьях также они были. Это было признаком не только богатства, так как книги в то время стоили очень дорого, но и признаком образованности. Большая часть людей не умела читать и писать.
Сейчас, в наше время, книги не являются такой ценностью как раньше, они очень доступны, выпускаются огромными тиражами. Кроме этого появились электронные носители, которые с легкостью заменили сшитые между собой листы бумаги в твердом переплете. Но я считаю, что книга это универсальное изобретение человечества, которое будет служить ему еще очень и очень долго. Книга — это величайший учитель всего человечества.Книга — наш друг и советчик
Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем “дружить” с книгами. Что может быть занимательнее, чем чтение хорошей книги? Читая, попадаешь в таинственный и волшебный мир, переносишься в далекое прошлое или будущее.
Наша учительница говорит, что книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют думать и сопереживать героям. Я очень люблю читать книги современных авторов: Распутина, Белова, Астафьева ; они рассказывают о наших сверстниках, показывают, как поступают ребята в той или иной ситуации, какие проблемы встают перед ними.
Мне очень нравится герой рассказа Валентина Распутина “Уроки французского”. Писатель показывает одаренного мальчика, которому сложно живется. Поражает сила воли ребенка. Меня поразила фраза мальчика, что он не представляет себе, что можно прийти в школу, не выучив какой-то урок.
А что делается сегодня в школе? Многие ребята месяцами не делают заданий, надеются на товарищей, соседей по парте, что те дадут списать, помогут на контрольной.
Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.
Ну во первых Книга-это друг человека.Это способ информации по которому можно узнать ответ на свой вопрос.Книга обо всём рассказывает и мы познаём новые знания. Ну как то так.<span>Давным-давно когда книг не было приходилась искать ответы любым жизненным путём.Тогда рыцари друг другу как-то рассказывали обо всём что их окружало,а теперь на свет появился такой способ информации как Книга.Теперь книга "рассказывает" нам истории,легенды,повести,географию поэтов,биологию,астрономию,искусство,обществознание,как устроен человек и т.д. Книга занимает в жизни человека не последнее место. Для кого-то это необыкновенный удивительный мир. Книги оказывают на человека особое влияние. Через книги дети начинают изучать окружающий мир. Книги помогают сформировать мировоззрение. </span>
Олицетворение: боль пришла
Риторическое обращение: не правда ли, поэт
Повтор строчки: в кошачьем сердце нет любви
Эпитеты: в кошачьем сердце, домашней роли, рабской доли
Метафора: в глазах не видно боли, в сердце рабства нет
не знаю, может, ещё что-то есть?:)
Комментарии Отметить нарушение
4
СПАСИБО
11
elvirailasova51
Введи комментарий к этому ответу здесь...
Мозг Отвечающий
Не можешь найти то, что ищешь?
ЗАДАЙ ВОПРОС
elvirailasova51
elvirailasova51
Статус: новичок
30/100
Новые по литературе
+2 НОВЫХ ВОПРОСА
Литература 8 б 2 часа назад
Напишите пересказ повести А.С.Пушкина от лица Сильвио например его описания как он жил,и другое.вот ,(Я Сильвио и т.д) вот помощь нужна пж
tyurin04
1 наблюдает
ОТВЕТЬ
Литература 12 б 2 часа назад
Помогите пожалуйста !!! умоляю! очень важно Проанализируйте фрагмент стихотворение Некрасова какими средствами выразительности создает образ героя С какой целью их использует автор не менее 150...
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 2 часа назад
Анализ Лермонтова:"Люблю,люблю одну"
ОТВЕТЬ
Литература 20 б 2 часа назад
Нужен один пример из литературы, подходящий для сочинения ЕГЭ, на тему "разуму не постичь надобностей сердца " 50-70 слов
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 2 часа назад
Что олицетворяет стих Токмаковой опустел скворечник?
1 наблюдает
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 2 часа назад
Помогите пожалуйста ответить на вопросы по литературе по произведению Тургенева "Отцы и дети": 1) Достойны ли уважения аристократы (Керсанов,Одинцова)? Что возвышает Базарова над ними? 2) Любовь...
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 2 часа назад
Сочинение на тему "спор о человеке в драме " на дне" " Главное своими словами,и не с интернета!
ОТВЕТЬ
Литература 8 б 2 часа назад
Общая характеристика Штольца и Ольги в романе И.А.Гончарова "Обломов"
ОТВЕТЬ
Литература 30 б 2 часа назад
Нужно написать два аргумента (1 аргумент 75-100 слов), на тему опыт и ошибки. (один аргумент желательно использовать из романа "Преступление и наказание")
1 наблюдает
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 2 часа назад
Сочинение на тему: " творы К.Крапивы и сучаснасць"
ОТВЕТЬ
Литература 17 б 2 часа назад
Помогите написать сочинение по литературе. Как Вы понимаете утверждение поэта, "что пораженье от победы ты сам не должен отличать" нужно 2 литературных примера
1 наблюдает
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 3 часа назад
Горе от ума 2 действие. А что вспоминает Скалозуб о Москве? Скалозуб вспоминает о Москве .............
1 наблюдает
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 3 часа назад
Горе от ума 2 действие. О ком Фамусов говорит, упоминая Москву? Упоминая Москву, Фамусов говорит о ..........
ОТВЕТЬ
Литература 18 б 3 часа назад
Расскажите о Раскольникове.(Портрет, материальное положение,душевное состояние.)Приведите примеры его раздвоенности, резких переходов от одной мысли к другой.
ОТВЕТЬ
Литература 17 б 3 часа назад
Помогите написать сочинение по литературе. Как Вы понимаете утверждение поэта, "что пораженье от победы ты сам не должен отличать"
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 3 часа назад
Помогите с сочинением 1. В чем заключается своеобразие конфликта в драме А.Н. Островского в драме "Гроза"? 2. Воспевается ли автором гимн к свободе в драме Островского "Гроза"? 3. Почему...
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 3 часа назад
Помогите с сочинением 1. В чем заключается своеобразие конфликта в драме А.Н. Островского в драме "Гроза"? 2. Воспевается ли автором гимн к свободе в драме Островского "Гроза"? 3. Почему...
ОТВЕТЬ
Литература 5 б 3 часа назад
Сочинение "Печорин о дружбе" 1. ... из двух друзей всегда один является рабом... 2.особенности характера не позволяющие Печорину вступать в дружеские отношения. 3. почему не пытался обосновать...
ОТВЕТЬ
ПОКАЗАТЬ ЕЩЕ
Нам в этом рассказе говорят о том,как было трудно во времена Великой отечественой войны.Детям(у которых из еды почти ничего не было)достался арбуз.