Основным критерием, который дает нам понять, как меняется искусство на протяжении определенного отрезка времени, чем это было оговорено, какие были этапы развития — это и есть художественное направление.
1. Незвичайні події у замку.
2. Стрілка годинника у Недотижня.
3. Недорадник без голови.
4. Годинникар зайнятий улюбленою справою.
5. Годинник вибиває час.
6. Дівчинка робить друзів гарними.
7. Бажання недоладянинів.
8. Подарунок для Алі.
9. Дванадцята година.
10. Знову вдома.
11. Зникнення Першого Недорадника.
12. Аля дарує подарунок друзів бабусі.
13. Злий Недорадник на стіні.
<span>14. Запитання Алі.</span>
Епітети:"синє море" "серце козацькеє" "шляхи биті "неньку старенькую" "молоду дівчину"
Лукаш — як антипод добра і зла, розглядається як образ талановитої людини, що має хист митця, але його засмоктують дрібновласницькі інтереси. Під впливом навколишнього середовища Лукаш поступово втрачає щедрість, щирість, ніжність почуттів. Лукаш-вовкулака — це образ, сповнений протиборства людини з собою, людини з дискомфортом душі, що приводить до трагічного її кінця.
<span>Мавка більш близька нам, бо вона бореться за кохану людину, її духовна краса виявляється у всьому: в любові до природи, в баченні її краси, в шанобливому ставленні до старших, в готовності принести себе в жертву заради інших, в умінні прощати й вірно любити. </span>
<span>Любов же Лукаша не витримує перевірки буденщиною. Він не зумів захистити своє почуття. Нерішучість, безвольність, непослідовність у вчинках і почуттях, відсутність внутрішньої гармонії — це ті негативні риси його характеру, що привели його до загибелі. </span>
<span>Отже, Леся Українка в образі Мавки втілила свої мрії про вільне, духовно багате, гармонійне життя, а образом Лукаша ствердила думку, що людина з суперечливим характером, роздвоєною душею, дрібновласницькою психологією, обмежена і бездуховна, не має права на щастя, бо порушує своїми діями закони природи. Мавці в кінці п'єси даровано душу.</span>