Учёба — совокупность организованных мероприятий, направленных на получение знаний, умений, приобретение опыта. Учёба может быть как добровольной, так и принудительной.
<span>Чу́вство — эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам. Чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений.
</span><span>Обще́ние — «передача информации от человека к человеку», сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение)...
</span><span>Де́ятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности, достигает цели.
</span><span>Труд — целесообразная, сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей индивида и общества.
Личность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала
ЛУчёба — совокупность организованных мероприятий, направленных на получение знаний, умений, приобретение опыта. Учёба может быть как добровольной, так и принудительной.
<span>Чу́вство — эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам. Чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений.
</span><span>Обще́ние — «передача информации от человека к человеку», сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение)...
</span><span>Де́ятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности, достигает цели.
</span><span>Труд — целесообразная, сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей индивида и общества.
Личность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала
</span><span>Общество или человеческое общество — группа людей, связанных друг с другом с помощью постоянных отношений, или большая социальная группа с общей географической или социальной территорией...
</span>
</span>
Унитарные:Украина,Португалия,Казахстан,Уругвай,Италия,Китай
Федерации:США,Канада,Бразилия,Россия,Бельгия,Индия,Германия,Мексика.
Конфедерация:это только одна страна в мире-Швейцария...
Природные компоненты,используемые человеком.Это уголь,нефть,газ,руды,торф,сланцы,золото,янтарь и т.д.
1.<span>Постановление государственной власти.</span>
2.Условный знак.
3.Всенародный опрос.
4.Организация,обладающая политической властью.
5.<span>Человек, одушевлённый патриотизмом.
6.</span><span>Торжественная песня, принятая как символ государственного или классового единства.
7.</span><span>Страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит.
8.</span><span>Совершённое кем-нибудь действие.
9.</span><span>Обычай, установившийся порядок в поведении, в быту.
10.</span><span>Отечество, родная страна.
11. Р</span>асположенная в Восточной Европе и северной части Азии, крупнейшая по площади страна мира.
Ходит/не ходит на выборы, использует судебную систему, занимается военной деятельностью в рамках гос структур, законным предпринимательством, и т.п. все это примеры положительных гражданских поступков