Он играл на пианино , орган
1. особисто мені сподобалось, як про світогляд вчителя писав Іван Карпенко-Карий у своїй комедії "Хазяїн". він зображує Калиновича добрим, чесним і патріотичним вчителем, який має чисті думки і цілі. із уст Калиновича ми чуємо: «Будущина в руках нового покоління, і чим більше вийде з школи людей з чесним і правдивим поглядом на свої обов'язки перед спільною громадою, тим скоріше виросте серед людей найбільша сума справедливості!».<span>2. гарним прикладом може послугувати вчительська діяльнысть відомого українського письменника Богдана Лепкого. я вважаю, що цей вчитель може бути авторитетом для інших, тому що він своєю працею і напологеливістю швидко здобуває авторитет серед колег (немало з них ще недавно були його вчителями), а також повагу серед багатьох гімназистів блискучими лекціями, врівноваженістю, прагненням внести свіжий струмінь у викладання, познайомити слухачів з новинками літератури.
</span>
Ночь была месячная,и сквозь ставни,не плотно затворявшиеся ,упадал в комнату бледный луч луны
В повести Железникова Чудак из 6-Б,рассказывается о детях, их родителях, о школе. Ее главный герой, Боря Збандуто, постоянно попадает в такие ситуации, когда надо принимать быстрые и верные решения.Боря - удивительный, законченный чудак!Подумать только: он согласился работать вожатым во втором классе, у малышей. Так же в этой повести идёт осуждение всё той же темы: воспитание воли, характера, чувства долга в обыденной каждодневной обстановке. Герои книги - пионер Боря Збандуто, его взаимоотношения с товарищами по классу и октябрятами, вожатым которых он становится, с родителями, другими взрослыми людьми обрисованы настолько живо и правдоподобно, что сразу подкупают нас читателей своей искренностью и непосредственностью.<span>Эта история началась с того, что отец, уезжая в командировку, поручил Боре купить подарок маме ко дню рождения. Он оставил целых десять рублей, но, прежде чем удалиться, он попросил сына не подвести отца.на следующий день после отъезда отца он собрался идти за подарком. вышел на улицу и встретил своего лучшего друга Сашку Смолина.вытащил папину десятку и похрустел перед Сашкиным носом сказав что это его личные деньги и чтобы добить Сашку до конца предложил пойти в кино.через пару дней позвонил отец и спросил про подарок.он сказал что ходил смотрел,но на эти деньги ничего не смог найти.зато купил синюю краску и покрасил свою кровать.родные были в ужасе.однажды Боря с Сашей ишли в школу и их догнала девочка они её не знали но она с ними поздоровалась и они начали ей рассказывать историю про старушку как они ей помогли когда той стало плохо и записку от её имени написали за прогул уроков.совет дружины назначил вожатого для 1а класса и предложили Боре он без охоты согласился.Боря нашёл общий язык с 1-клашками.когда Боря играл в футбол его отзвала девочка из 1 кл...и попросила её провести домой.он сказал что занят и пропустил мяч...но всё же он её провёл...тогда футбол был проигран.однажды придя рано в школу Боря устал от 1клашек и решил написать отказ от вожатого.но он этого не сделал...на следующий день он вбежал в 1 класс и написал на доске что идут фотографироваться.они сфотог-вались вечером Боря все фото расклеил в тетрадь чтобы запомнить всех детей по именам и много раз пересматривал ему это было приятно.вдруг неожиданно решили с треском снять с должности вожатого Борю за-то что он по очереди закрывал одного из детей в темной комнате и так хотел чтобы они ничего не боялись..дети полюбили его и пошли к главной вожатой как они её называли к Чайной розе просить оставить им Борю.его оставили...затем наступил день рождение мамы...затем у него произошла ссора с Сашей из-за девочки Насти..боре всегда помогала его тетя оля она ему обьясняла что и как надо дела,за что он ей был очень благодарен.</span>
Устар. Экспрес. Теснить, решительно наступать, преодолевая сопротивление. Уж мы пойдём ломить стеною. Уж постоим мы головою За Родину свою! (Лермонтов. Бородино). Подскакивали офицеры и рапортовали фельдмаршалу о ходе сражения… Занято столько-то улиц и площадей… Наши ломят стеной, враг повсюду и в беспорядке отступает (А. Н. Толстой. Пётр Первый).