Переходите от одного квадрата к другому, выбирая при этом ту цифру, которая меньше – таким образом вы ищите кратчайший путь.
1. D:\SCHOOL\PHYSICS\
2. Е:\GROUP\COURSE\ACADEMY\
3. <span>D:\Tasks\Физика.C </span>
Так как в результате первого сложения должно получиться <u>трехзначное число</u>, то нетрудно предположить, что три одинаковые цифры -<u> три девятки</u>.
99+9=108
Соответственно:
X=9
B=0
A=1
C=8
Подставляем во второе выражение и решаем:
4*9+3*0+2*1+8=36+2+8=46
<span>Ответ: д) 46</span>
I=N*K
N=15,по умолчанию K=8 бит
<span>I=15*8=120
Через Дано будет также</span>
ПРИЗНАКИ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека.
Первоосновой всех направлений деятельности человека (экономической, производственной, политической, образовательной, научной, творческой, культурной и т.п.) является информация.
Информация же является продуктом деятельности современного человека.
Информация в чистом виде (сама по себе) является предметом купли – продажи.
Равные возможности в доступе к информации всех слоев населения.
Безопасность информационного общества, информации.
Защита интеллектуальной собственности.
Взаимодействие всех структур государства и государств между собой на основе ИКТ.
Управление информационным обществом со стороны государства, общественных организаций.
Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:
все большее влияние на общество средств массовой информации;
информационные технологиимогут разрушить частную жизнь людей и организаций;
существует проблема отбора качественной и достоверной информации;
многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества.
существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми,
занимающимися разработкой информационных технологий) и потребителями.