Когда я сплю, я вижу сны... Я люблю их смотреть,я специально ложусь пораньше что бы увидеть длинный сон.
Ну так вот,раз я лёг уже было в кровать,как вдруг я увидел как моя игрушка-робот зашевелилась и начала со мной говорить. Сначала я не подал виду,но потом не выдержал и заговорил с ней,она мне говорила: "Проснись,проснись"
Потом я проснулся... мне очень понравился этот сон, но жалко сто он оказался коротким.
<span>В лесу очень много тайн. У жителей леса их тоже достаточно. Ну вот например лесные птицы, олени, лисы и рыси - это довольно разумные животные. Когда ты заходишь в лес у тебя создаётся неповторимое ощущение. Вокруг поют птицы, под листьями прячется ёжик, вдалеке виднеется лиса. Это очень красиво. Их тайны нам никаким образом не узнать. Потому что жители леса свои тайны никогда никому не расскажут.</span>
Рассказ Л. Н. Толстого “После бала” — позднее его произведение, написанное в 1903 году, в эпоху назревающего в стране кризиса, перед русско-японской войной, которую Россия позорно проиграла, и первой революцией. Поражение показало несостоятельность государственного режима, ведь армия в первую очередь отражает ситуацию в стране.
Хотя мы видим, что действие рассказа разворачивается в 40-е годы XIX века, в николаевскую эпоху, Толстой не зря возвращается к прошлому, так как для него очевидны параллели между положением и в обществе, и в армии в эти столь разные на первый взгляд эпохи. Но “армейская” проблема не основная в рассказе, главный акцент сделан на вопросах нравственных.
Я думаю, что главная проблема в том, что формирует человека — общественные условия или случай.
Герой рассказа — дворянин николаевской эпохи, обыкновенный человек, хороший, но простой, мало рассуждающий: “...не было у нас в то время в нашем университете никаких кружков, никаких теорий, а были мы просто молоды и жили, как свойственно молодости: учились и веселились”. Мы видим, что глобальные вопросы рассказчика не интересовали. Он пребывает в мире балов, кутежей, влюбленности в Вареньку, не задумываясь о том, что происходит вокруг, в стране, в которой он живет. Это — обыкновенный обыватель, хотя добрый и порядочный, с хорошей душой.
. Основные герои — Иван Васильевич и полковник, отец Вари — девушки, в которую был влюблен рассказчик. Варя, скорее, объект, с ее “помощью” завязывается история. Но главная проблема решается через образы ее отца и главного героя. Автор показывает, что все же социум и его структура, а не случай влияют на личность.
Иван Васильевич разлюбил Варю, но был полностью уверен, что случай перевернул его жизнь. Если смотреть с обывательской точки зрения, то, конечно, да: не увидь он жестокой расправы с татарином, он так и пребывал бы в неведении о том, что делается “на другой стороне медали”. Но если глубже анализировать текст, мы поймем, что не случай, а среда сломала его наивный мир, она нанесла ему нокаутирующий, ошеломляющий удар.
Мне кажется, что смысл рассказа в том, что среда влияет на человека, она как будто срывает покровы приличий, обнажая нутро социальной действительности.
Жизнь и творчество Крылова кратко изучается в школе на уроках русской литературы. Но редко какой учитель имеет возможность и желание выйти за рамки программы и дать ученикам новую, дополнительную информацию о том или ином писателе. Не составляют исключения и уроки, посвященные изучению биографии и творчества знаменитого баснописца. Интересные факты из жизни Крылова Ивана Андреевича: чем толще кожа, тем крепче нервы Так утверждает древний китайский трактат по физиогномике. И Крылов полностью подтверждал собой наблюдательность этого народа. Он был крупным, высоким, толстощеким и толстогубым. Писатель и о себе-то не слишком заботился, а о близких тем более не печалился. Крылов ни с кем особо не дружил, не любил никого, ни к кому не испытывал ненависти, гнева либо жалости. Так, например, в тот вечер, когда умерла его мать, сын отправился в театр, на ее похоронах он не скорбил, а улыбался. В день смерти его служанки, родившей ему внебрачную дочь, писатель поехал играть в карты в английский клуб. Даже когда его единственный ребенок находился при смерти, он оставил при нем старуху, а сам отправился на бал-маскарад. -
"Господа! Я не имею чести принадлежать к вашему классу. В моем лице. вы видите крестьянина, восставшего против низменности своего жребия... Но даже если бы я был виновен, это все равно. Я вижу перед собой людей, не склонных внять чувству сострадания... и желающих покарать во мне и раз и навсегда устрашить целый класс молодых людей, которые родились в низах... имели счастье получить хорошее образование и дерзнуть примкнуть к тому, что богачи гордо именуют обществом". http://bobych.ru/soch/stendal/krasnoe_i_chernoe_4.html