1)Новые люди- учителя, дети
2) Непривычная обстановка (помещение класса)
3) Новый распорядок дня
4) соблюдать дисциплину
5) Оценивание и сравнение с другими детьми (н.р. Паша лучше тебя написал палочки и т.д.)
К этим признакам относят:
1) позитивный взгляд на жизнь и внутреннее равновесие;
2) способность к концентрации;
3) способность обуздывать негативные эмоции;
4) высокий уровень социальной активности;
5) понимание личностей и ситуаций;
6) способность вычленять важнейшее из множества неважного;
7) вегетативную стабилизацию;
8) внимательность и собранность;
9) способность слушать и слышать, смотреть и видеть, выбирать себя и выбирать себе;
<span>10) способность ориентации, которая позволяет человеку занять адекватную позицию в окружающем нас мире. </span>
1стихи 2 краткие, выразительные 3 составляются, читаются, учатся. 4 Поэты создают эти стихи 5 Красивые стихи.
когда человек участвует в разных видах хозяйственной деятельности он кому-то помогает например в хозяйственной деятельности мы можем маме помочь Помыть посуду или если даже не получилась такая прихода уже сделать всех домашнее хозяйственное дела то есть рассказать потом маме по краю не было как же мы все-таки развелись в области в разных видах хозяйственной видовой деятельности
Вихованість - здатність слідувати моральним правилам і поведінковим нормам, прийнятим в референтній групі. Простіше і конкретніше, це зазвичай хороші манери і повагу до потреб іншої людини.Вихованість може бути різного ступеня і грунтуватися на різних моральних нормах-зразках. Слід особливо відзначити, що моральні норми різних країн, культур, соціальних верств і груп можуть різко відрізнятися, тому людина, вихована по одним моральним нормам, вважатиметься невихованим по іншим.ввічливістьВсім відомі вирази: "холодна ввічливість", "крижана ввічливість", "презирлива ввічливість", в яких епітети, додані до цьогопрекрасні людські якості, не тільки вбивають його сутність, але перетворюють її на свою протилежність. Емерсон визначає ввічливість як "суму маленьких жертв", принесених нами оточуючим нас людям, з якими ми вступаємо в ті чи інші життєві відносини.На жаль, зовсім затерто прекрасне висловлювання Сервантеса: "Нічого не коштує так дешево і не цінується так дорого, як ввічливість." Справжня ввічливість може бути лише доброзичливою, тому що вона - один із проявів щирої, безкорисливої доброзичливості по відношенню до всіх інших людей, з якими людині доводиться зустрічатися на роботі, в будинку, де живе, в громадських місцях. З товаришами по роботі, з багатьма знайомими в побуті ввічливість може перейти в дружбу, але органічна доброзичливість до людей взагалі - обов'язкова база ввічливості. Справжня культура поведінки - там, де вчинки людини у всіх ситуаціях, їх зміст і зовнішній прояв випливають з моральних принципів моралі і відповідають їм.<span>Одним з головних елементів увічливості вважають уміння запам'ятовувати імена. Ось як про це говорить Д. Карнегі. "Більшість людей не запам'ятовують імен з тієї причини, що не хочуть витрачати час і енергію на те, щоб зосередитися, затвердить, незгладимо закарбувати ці імена у своїй пам'яті. Вони шукають для себе виправдань у тому, що дуже зайняті. Однак вони навряд чи більше зайняті, ніж Франклін Рузвельт, а він знаходив час для того, щоб запам'ятати і при нагоді воскресити в пам'яті навіть імена механіків, з якими йому доводилося стикатися ... Ф. Рузвельт знав, що один з найпростіших, найбільш дохідливих найдієвіших способів завоювати прихильність оточуючих - це запам'ятати їхні імена і навіяти їм усвідомлення власної значущості ".</span>