Карнавал, Горе от ума, Фауст, Осенний марафон.
Пж помгите Найти глаголы, относящиеся к Жилину и Костылину в 3 и 4 главе. Как данные глаголы характеризуют этих героев?
На мой взгляд, "Денискины рассказы" Виктора Драгунского - уникальный вневременной и вневозрастной сборник произведений о жизни, о людях, о любви ко всему живому и не только.
Но сборником называть его не совсем правильно, потому что в те вариации, которые предлагаются нам современными издателями, входят рассказы из разных сборников, созданных и вышедших в середине прошлого века: "Он живой и светится" (1961), "Расскажите мне про Сингапур" (1961), "Человек с голубым лицом" (1963), "Старый мореход" (1964). Всего Виктор Драгунский написал около 90 рассказов о веселом и неунывающем мальчике Денисе Кораблёве.
Повествование в рассказах ведется от лица Дениса Кораблёва, ученика младших классов (начальный возраст - 6-7 лет, первый класс, но в ряде рассказов Денис Кораблёв вспоминает свое детство). Такой способ описания событий и мыслей героя делает рассказы понятными и интересными для маленьких читателей, не остающихся равнодушными к герою и ко всему, что с ним происходит. И при совместном со взрослым прочтении и осмыслении рассказов они могут помочь ребенку приобрести полезный жизненный опыт, опыт совершения поступков пусть и маленького, но Настоящего Человека Дениса Кораблёва.
Не претендуя на истину в последней инстанции, опишу свои впечатления о ряде рассказов, а также их "полезность" для взрослого и ребенка.
<span>Рассказ "Заколдованная буква". Это мой любимый рассказ и первый из рассказов Виктора Драгунского, который я прочитала (а возможно, мне прочитали). Для меня проблемы речевого развития ребенка являются профессиональными, поэтому этот рассказ полезен мне и с профессиональной точки зрения. Автор в рассказе показывает, как смешно звучит неправильное произношение слов, что можно обидеть человека, если над ним смеяться. Но для читающего ребенка важным будет и тот невероятный юмор, с которым описано произношение трех друзей - Дениса, Мишки и Алёнки - такого простого трудного слова "шишки". </span>
Рассказ "Он живой и светится". Невероятно трогательный рассказ, в котором Денис учит нас, взрослых, а также детей определять истинные ценности - "Ведь он живой! И светится!"
Рассказ "Слава Ивана Козловского". Здесь непригладным выглядит образ педагога Бориса Сергеевича, который сначала не сумел донести до детей особенности исполнительского искусства (поставил "тройку"), не принял исполнительскую манеру Дениса и сделал неэтичный выпад по поводу ребенка маме Дениса, отказав ему в славе Ивана Козловского.
<span>Рассказ "Одна капля убивает лошадь" - о том, как ребенок проникся желанием сберечь здоровье курящего папы. Через внутренний монолог и смелый поступок мальчика (укоротил папиросы со стороны табака) мы видим его невероятно трогательную любовь к родителям и понимание их (глаза злящейся мамы сравниваются с кыжовником). </span>
Рассказ "Красный шарик в синем небе". И снова Денис учит нас всех. Учит ценить чужую свободу (чувствует, как шарик тянет за ниточку потому что хочет улететь). Учит дарить радость окружающим, поэтому Аленка в конце говорит, что, если бы могла, снова дала бы ему шарик, чтобы Денис отпустил его.
Рассказ "Кот в сапогах" - о радости творчества и фантазии. И труды будут вознаграждены - как Денис получил приз за лучший костюм и, конечно, поделился им с Мишкой.
<span>Говорить о рассказах Драгунского можно бесконечно - настолько они неисчерпаемы, разнообразны и интересны. И всех их объединяет добрый юмор, хорошие поступки и любовь. </span>
У бедной твоей колыбели,
<span>еще еле слышно сперва, </span>
<span>рязанские женщины пели, </span>
<span>роняя, как жемчуг, слова. </span>
<span>Под лампой кабацкой неяркой </span>
<span>на стол деревянный поник </span>
<span>у полной нетронутой чарки, </span>
<span>как раненый сокол, ямщик. </span>
<span>Ты шел на разбитых копытах, </span>
<span>в кострах староверов горел, </span>
<span>стирался в бадьях и корытах, </span>
<span>сверчком на печи свиристел. </span>
<span>Ты, сидя на позднем крылечке, </span>
<span>закату подставя лицо, </span>
<span>забрал у Кольцова колечко, </span>
<span>у Курбского занял кольцо. </span>
<span>Вы, прадеды наши, в неволе, </span>
<span>мукою запудривши лик, </span>
<span>на мельнице русской смололи </span>
<span>заезжий татарский язык. </span>
<span>Вы взяли немецкого малость, </span>
<span>хотя бы и больше могли, </span>
<span>чтоб им не одним доставалась </span>
<span>ученая важность земли. </span>
<span>Ты, пахнущий прелой овчиной </span>
<span>и дедовским острым кваском, </span>
<span>писался и черной лучиной </span>
<span>и белым лебяжьим пером. </span>
<span>Ты - выше цены и расценки - </span>
<span>в году сорок первом, потом </span>
<span>писался в немецком застенке </span>
<span>на слабой известке гвоздем. </span>
<span>Владыки и те исчезали </span>
<span>мгновенно и наверняка, </span>
<span>когда невзначай посягали </span>
<span>на русскую суть языка.</span>