Какой смысл или урок автор передал этим произведением
Можно я 2мя предложениями, а ты уж там распиши...
Понимаешь, он смешон лишь на первый взгляд. А дальше становится по-настоящему страшно: он неуправляем, у него нет никаких внутренних установок, совести, жизненных ориентиров. Где будет сытнее и вседозволеннее, туда, за тем он и побежит: душа осталась собачьей, даже стала хуже. И. если на минуту представить, что таких людей много... Ведь Булгаков в его образе описал нового человека после революции, понимаешь? Большевиков и просто всякий сброд, радый возможности взять как можно больше, пока можно унести. Он ни о чем не думает, не знает истинных ценностей, но мнит себя главным.
Поверьте, смешным тут и не пахнет.
Антон Павлович Чехов (1860-1904) – великий русский писатель, талантливый драматург, академик, врач по профессии. Самое главное в его творчестве – это то, что многие произведения стали классикой мировой литературы, а его пьесы ставятся в театрах по всему миру.<span>
мама помогла</span>
1. дома
2. увечье
3. беспомощность (не смогла лететь)
4. зимовка
5. выживание
<span>6. встреча с родными</span>
<span>После того , как мальчишка попал в Тайгу он извлёк для себя много важных жизненных уроков . Например то , что нельзя ставить себя выше природы , иначе она даст тебе отпор . Васютка думал что точно знает лес и точно не заблудится в нем , но в нужный момент природа показывает мальчику , что все -таки она сильнее . По началу когда мать говорила взять Васютке хлеб он отказывался , но хлеб спас его . Также Васютку спасла его находчивость . Я думаю что после этого инцидента мальчик никогда не был уверен в том что знает всю природу . Но главным уроком для него стало то , что нельзя ставить себя выше самой природы , или она может отсечь тебя .</span>