В своей сказке И.Токмакова в шуточной форме поясняет не желающим спать капризулям, что они могут превратиться в "совят", одиноких ночных обитателей леса. Но и успокаевает, что всегда найдется добрый взрослый человек, который поможет справиться с капризами.
Людське життя.. . Неповторне та звичне, радісне й сумне, сповнене глибоких переживань, солодке, як мед, і гірке, як полин. Люди, їх мільйони.. . усі вони зовсім різні й чимось неповторні. Вони, мов ті зорі на небі, що горять своєрідним світлом.
Так, життя кожної людини - це стежина, устелена жовто-гарячими чорнобривцями, духмяними вишеньками, стежина з червоними та чорними тонами, як у пісні "Два кольори" - «червоне - то любов, а чорне - то журба». Бо й справді,кожне життя дається нам якоюсь дивовижною квіткою, яка вранці вмивається росою, зустрічаючи новий день, ніжно простягає руки-пелюстки до сонця, щоб захистило її від усього злого й недоброго, а ввечері тихо й сумовито складає свою голівку до матері-землі, сподіваючись наступного дня побачити цей світ кращим. Стежина життя.. . Це по ній кожен має пройти гідно. Але якою вона буде? І хочеться гукнути: «Життя! Ну зупинись хоч трішки! Почекай хоч одну мить! Візьми мене на свої крилечка й понеси ген-ген за небокрай, де люди у вічності живуть» .
Важко розмірковувати про людське життя, адже це настільки багатогранне явище, що ніяких слів не вистачить, щоб розкрити його сутність. Найвидатніші філософи в усі часи намагалися зробити це, проте, як на мене, найкраще це вдалося митцям, які за допомогою мови образів, звуків, фарб наближаються до розгадки великої таємниці життя. Життя – найбільша цінність. Саме тому настільки вражають випадки, коли людина свідомо приносить життя у дар іншим. Так вчиняли герої-бійці підчас Великої Вітчизняної Війни, а до них – герої українського народу, що боролися як могли за свободу та незалежність нашої Батьківщини, право свого народу на самобутність, щасливе майбутнє свої дітей. Життя видатних особистостей – митців, науковців, громадських діячів, вчителів, лікарів – це постійний, щоденний дар суспільству й людству в цілому. Згадаємо Марію та П’єра Кюрі,вчених, які відкрили радіоактивність радію та полонію, та були першими добровільними жертвами опромінення, бо не відмовилися від експериментів, хоча й усвідомлювали небезпеку для свого здоров’я.
Часто виходить так, що людина починає розуміти безцінність життя, коли стоїть перед обличчям смерті. А найбільше захоплення викликає мужність людини жити та творити, коли вона невиліковно хвора. Прикладом цього може бути життя видатної української поетеси, драматурга, перекладачки Лесі Українки. Жага до життя, сильна воля поетеси виявляється в її автобіографічній поезії «Contra spem spero»,де звучать такі рядки:
Так! я буду крізь сльози сміятись,
Серед лиха співати пісні,
Без надії таки сподіватись,
Буду жити! Геть, думи сумні!
Заповнюючи своє життя самовідданою працею, присвячуючи його іншим людям, людина сама значно підвищує цінність власного життя. Вибір сенсу життя, на мою думку, залежить від умов конкретного суспільства, задатків, нахилів та здібностей конкретної людини.
<span>Отже, можна зробити висновок, що життя – це дарунок долі,яким людина має мудро та розважливо розпорядитися. Незважаючи на те, що інколи настають важкі часи, у житті також повно приємних речей, які ми маємо цінувати. У кожного є вибір, кожен може досягти успіху, треба лише старанно працювати. І можливо, через багато років і наш життєвий шлях ставитимуть у приклад наступним поколінням.</span>
Сочинение Пушкин На Украине (Пушкин А. С.) Александра Сергеевича Пушкина называют энциклопедией человеческой души. По его стихам можно изучать возможности нашей эмоциональной сферы. Им прочувствованы, пережиты, продуманы и отражены в стихах все этапы человеческого бытия. Он, ещё молодой человек, знал об окружающем мире как умудрённый жизненным опытом человек. Любой читатель найдёт в Пушкине собеседника. Любовь и ревность, радость и горе, верность и предательство, мудрость и легкомыслие – всему этому найдено точное выражение. Природа не часто наделяет поэта такой гармонией, излучающей свет и тепло. Пушкин – самый тёплый поэт, поэт для всех. И назовёт меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык. Несколько страниц пушкинской биографии связаны с Украиной. Царь перевёл Пушкина по службе в Малороссию чиновником при генерале Инзове. Друзья, театры, книги – казалось, сама жизнь осталась позади. Впереди – неведомая провинция, жара, скука. Он ехал к югу, приближался Киев. Поэт не ждал лошадей на станциях, а старался идти пешком. Шел он быстрым ровным шагом. Встречные кланялись странному прохожему. Городской сюртук он сменил на красную рубаху, надел широченные панталоны, белую шляпу от солнца. В Киеве его ждали. Он был принят семьёй генерала Раевского, героя Отечественной войны 21812 года, принимала его семья в своем многолюдном доме. Пушкин был знаком с младшим сыном Раевского – Николаем ещё в Царском Селе. Он бывал в доме Раевских в Петербурге, знал и самого генерала и его старших детей – дочь Екатерину и сына Александра. Разрешение об отпуске для молодого поэта выхлопотали Раевские. Они собирались ехать в Крым, обещали заехать за Пушкиным в Екатеринослав. Поэт договорился о встрече с ними и отправился дальше к месту своей службы. 16 мая 1820 года он прибыл в Екатеринослав. Город был мал и захолустен, улицы сонны и пустынны. Они оживали только в базарные дни, когда сюда наезжал деревенский люд. И Пушкин любил потолкаться между возами, прислушаться к говору, к песне. Приехав в Екатеринослав, Пушкин посетил канцелярию, возглавляемую генералом И.Н. Инзовым. Генерал Инзов сражался под знамёнами Суворова и Кутузова, был ценителем литературы, имел библиотеку, которая по тем временам считалась одним из лучших собраний. Инзов не донимал поэта служебными тяготами. А.С. Пушкин поселился в Цыганском куте. На поле были разбросаны палатки цыган, и поэт часто заглядывал в их кочевые шатры. И, может быть, тогда в Екатеринославе зарождался замысел будущей поэмы "Цыгане". …Встречался я посреди степей Над рубежами древних станов Телеги мирные цыганов, Смиреной вольности детей… Купаясь в Днепре, поэт простудился и схватил горячку. Генерал Раевский, который ехал на Кавказ с сыном и двумя дочерьми, нашел поэта "в бедной хате, в бреду, без лекаря, за кружкой оледенелого лимонада". Благодаря генералу Раевскому А.С. Пушкин был поставлен на ноги. Впечатления от встречи с Раевскими нашли отражение во многих произведениях поэта. Николаю Раевскому – младшему, другу еще с лицейской поры, Пушкин посвятил поэму "Кавказский пленник. Прими с улыбкою, мой друг, Свободной музы приношенье: Тебе я посвятил изгнанной лиры пенье И вдохновенный свой досуг. Прекрасные строки посвятил он и сестрам Раевским. Путешествуя вместе с ними на Кавказ, недалеко от Таганрога Софья Раевская в своем дневнике писала: "Завидев море, мы приказали остановиться, вышли из кареты и всей гурьбой бросились любоваться морем. Оно было покрыто волнами, и, не подозревая, что поет, шел за нами, я стала забавляться тем, что бегала за волной, а когда она настигала меня, я убегала от нее; кончилось тем, что я промочила ноги… Пушкин нашел, что эта картина была очень грациозная… написал прелестные стихи; мне было тогда лишь пятнадцать лет". Через три года А.С. Пушкин упомянет об этом в первой главе "Евгения Онегина". Я помню море пред грозою; Как я завидовал волнам, Бегущий бурной чередою С любовью лечь к ее ногам! Как я желал тогда с волнами Коснуться милых ног устами! Пятого августа 1820 года Раевские с Пушкиным отправились в Крым. Из Феодосии морем плыли они в Гурзуф. Две недели, которые поэт провел в Гурзуфе, он называл счастливейшими минутами жизни. Бахчисарай – древняя столица крымских ханов – лежала в глубине Крымского полуострова. Со средины восемнадцатого века он пустовал. Дворец ветшал, но все еще сверкали золотом башни минаретов. Воды в фонтанах журчали, розы – благоухали, соловьи заливались. Пушкин спустился из покоев на кладбище. Могилы ханских жен были украшены каменными надгробьями. Один камень с крестом и полумесяцем поразил его. Это была могила княжны Потоцкой, похищенной татарами и умершей в неволе гарема. Поэт сорвал лист с ветки старого орехового дерева на память. Большое впечатление на него произвел знаменитый Бахчисарайский Фонтан, построенный Хан-Гиреем и представляющий собой небольшое шапкообразное сооружение с медленно стекающими каплями воды. Фонтан любви, фонтан живой, Принес я в дар тебе две розы. Люблю
1)Три мудреца‑волхва преподнесли щедрые дары младенцу Иисусу,увидев вспыхнувшую Вефлиемскую звезду,предрекая величие спасителя мира.Золото-как символ власти,ладан-дар Сыну Божьему,смирну-как признание смертности Иисуса.
2)Подробное описание жилища автор даёт с целью показать бедность героев,"запах нищеты" ощущался в квартире.Но с другой стороны маленькая квартирка наполнена радостью,чистота и порядок говорят о гармонии в доме.Между супругами царит согласие,не смотря на бедность и нехватку денег.
3)Герои рассказа очень любят друг друга,они оберегают и заботятся друг о друге.Чувство самопожертвования во имя любви объединяет Деллу и Джима,они отдают последнее ради близких,это важная суть жизни христианского учения.
4)Рассказ очень трогательный, вызывает сочувствие к героям .Читатель переживает за молодых людей,смогут ли они справиться с трудностями.Эпизод обмена подарками -это кульминация новеллы О. Генри "Дары волхвов".Самая трогательная сцена,когда Делла и Джим,продав самые дорогие им вещи,дарят друг другу подарки мечты,но увы,они оказываются ненужными.Джим продал часы и цепочка ему больше не понадобится,а Делла продала свои роскошные волосы и набор вожделенных гребешков ей ни к чему.Но не это главное,у героев есть любовь,они счастливы и жизнь продолжается.Нежная забота друг о друге сбережёт их от любых бед.Главная мысль новеллы-человеческая любовь,самопожертвование -это величайший дар,достойный мудрости волхвов ,любовь,самопожертвование ради близкого -бесценны.
Сама читаю <span>Уроки француского и поэтому попробую ответить.</span>
<span>1)Потому что он жил в бедной семье, мама у него всегла работала, но зарабатывала моло.И мальчику не присылали деньги. Ему надо было пить больше молока и он таким образом зарарабатывал на молоко.</span>
<span>2)Всё было по бедному. всё тоько постонавливалось после ВОВ жили в деревнях все бедно.</span>
<span>3)Он боялся учительницу.</span>
<span>4)11 лет. Сначала он был труслив. а потом он уже смог за себя постоять, но его всё рано побили.можно.</span>
<span>5)То что просто так на деньги не играют, заработал и ушёл, нужно играть пока всё не отдашь.</span>