Глазами Дины Жилин-Добрый,умный,хитрый и т.д
Костылин- ленивый, и т.д
Гарри Поттер жил у своих дяди и тёти с фамилией Дурсли. Когда ему исполнилось 11 лет, к нему начали приходить письма, которые он не смог прочитать, потому что дядя у него их отбирал и выбрасывал. И тогда к ним в дом пришёл лесничий из школы волшебников Хогвартс, и рассказал Гарри о том, что он волшебник, и должен пойти учиться в ту школу. Гарри Поттер узнаёт, что его родителей убил злой волшебник Волан-де Морт, который когда хотел убить самого Гарри потерял свой силы и исчез, а у Гарри остался только шрам в виде молнии. Когда он отправился на вокзал, чтобы доехать до школы, он не нашёл нужной платформы. Но тут мимо него проходила семья волшебников, дети которых тоже собирались в Хогвартс. Они показали Гарри, что между платформами была стена, через которую надо было пройти, чтобы попасть на нужную платформу. Когда Гарри Поттер приехал в школу, он познакомился с Роном Уизли и Гермионой Грейнджер , которые стали его лучшими друзьями. В школе первокурсников волшебная шляпа распределяла на 4 факультета : гриффиндор, когтевран, пуффендуй и слизерин. Гарри Поттера с его друзьями шляпа распределила в гриффиндор. Вскоре они узнали, что на 3 этаже в одной комнате есть люк, и его охраняет пёс с тремя головами. Друзья узнали у лесничего, что этот пёс охраняет философский камень, который может превращать любой металл в золото, и производить эликсир жизни. Ещё они узнали, что этот пёс любит музыку, и когда её услышит, засыпает. Друзья решили, что кто-то из учителей собирается украсть этот камень, и поэтому они усыпили трёхголового пса, и пролезли в люк, потому что хотели защитить камень. Там они прошли через много опасностей, из-за которых Рон был ранен, и Гарри убедил Гермиону отправляться с ним обратно, а сам пошёл дальше. Когда он вошёл в последнюю комнату, то увидел профессора Квирелла, который преподавал в школе защиту от тёмных искусств. Он смотрел в зеркало, которое показывало каждому человеку его самые заветные желания. Гарри подошёл к нему, и тоже посмотрел в зеркало. И тут он заметил, что у него в кармане появился философский камень, но сделал вид, что у него ничего нет. А Квирелл спросил его, что видит в зеркале. Гарри не говорил про камень. И тут он услышал голос. Квирелл снял свой тюрбан, и повернулся к Гарри спиной. Гарри увидел на его затулке лицо, которое он когда-то видел. Лицо попросило Гарри отдат камень, обещая ему вернуть его родителей. Но Гарри не отдавал. Тогда лицо приказало Квиреллу схватить его и отобрать камень. Но когда он дотронулся до Гарри, то вдруг стал сыпаться и его кожа стала покрываться ожогами. Потом Гарри упал и потерял сознание. Очнулся он в школьной больнице. К нему пришёл директор школы, и сказал ему не беспокоиться, потому что камень уничтожили. Учебный год закончился, и ученики стали разъезжаться по своим домам. На прощание лесничий дал ему альбом, в котором были фотографии его родителей. Гарри попрощался со всеми, и поехал к своим тёте и дяде.
Книга очень интересная в ней рассказывается о том как Федя герой этого рассказа не мог решить задачу потому что ленился и отвлекался на другие предметы. В оканцовке он решил задачу! Мне очень понравилась эта книга она очень интересная и познавательная!
Как то так :)!
Мцыри — героя одной из самых замечательных поэм о Кавказе.
Поэма была написана М. Ю. Лермонтовым в 1839 году. В поэме главный герой наиболее приближен к современности. Судьба горца, рвущегося к свободе из плена, не получившего ее, была наиболее созвучна лермонтовскому поколению.
Годы пребывания Мцыри в монастыре, насильственное приобщение к цивилизации были насыщены не только горечью утрат, но и известными обретениями. Необычность его положения и судьбы заставляет Мцыри задуматься над проблемами, которые были ему не свойственны. Наряду с мечтами о свободе и родине в Мцыри зарождается стремление познать окружающий мир. Думы героя свидетельствуют о его глубоких переживаниях, о формировании самосознания, которое выводит героя из природной непосредственности:
Давным-давно задумал я
Взглянуть на дальние поля.
Узнать, прекрасна ли земля,
Узнать, для воли иль тюрьмы
На этот свет родимся мы.
Мцыри живет в природе и. в ладу с природой. Но природа, которая была для героя ранее прекрасной, местом свободного пребывания, становится вдруг неприветливой и даже враждебной:
Напрасно в бешенстве порой
Я рвал отчаянной рукой
Терновник, спутанный плющом:
. Все лес был, вечный лес кругом,
Страшней и гуще каждый час;
И миллионом черных глаз
Смотрела ночи темнота
Сквозь ветви каждого куста...
В поэме Лермонтов развивает идею мужества и протеста, заложенную ранее в других произведениях. Но в этой поэме автор почти исключает любовный мотив, игравший ранее существенную роль. Этот мотив отразился в краткой встрече Мцыри с грузинкой у горного потока. Герой, побеждая непроизвольный порыв молодого сердца, отказывается от личного счастья во имя свободы. Патриотическая идея сочетается в поэме с темой свободы. Лермонтов не разделяет этих понятий. В одну страсть сливается у него любовь к отчизне и жажда воли.
Тюрьмой становится для Мцыри монастырь, душными кажутся ему кельи, сумрачными и глухими — стены, трусливыми и жалкими — стражи-монахи, сам же он чувствует себя рабом и узником. Его желание узнать многое о мире, для чего родился он на свет, обусловлено страстным порывом к свободе. Только вне монастыря Мцыри жил, только вне монастыря он был свободен. Только эти дни он называет блаженством.
Мужество и стойкость Мцыри проявляются в его битве с барсом. Его не страшила смерть, потому что он знал: возврат в монастырь — это продолжение прежних страданий. Трагический финал не ослабляет его дух, мощь его вольнолюбия. Увещевания старого монаха не заставляют его раскаяться. Он и теперь променял бы райское наслаждение на несколько минут свободы, на несколько минут жизни среди близких.
<span>В образе Мцыри Лермонтов отразил реальные черты лучших людей эпохи 30-х годов XIX столетия, попытался заставить своих современников отказаться от пассивности, апатии, безразличия, восславил внутреннюю свободу человека.</span>
<span>
</span>