Странная зажатая девочка не имеющая друзей и избегаемая сверстниками
4. Холодные осенние дни,в это время было сложнее добывать еду и разводить костер или самой трудной стала первая ночь, ему было очень страшно, в темноте ему мерещились всякие ужасы.
5. Вспомнил свой дом, и то,что ему рассказывал дедушка. Внимательно прислушивался к звукам.
6. Его так назвали так как это озеро нашёл Васютка а не кто либо другой.
7. Озеро, рыбу, холодные осенние дни.
8.Рассказ начинается с того, что для любого тринадцатилетнего мальчишки почетно, что озеро названо в его честь, хотя оно даже на карте не обозначено.А заканчивается тем, что на районной карте появилось все-таки голубое пятнышко с название "Васюткино оз."
Ф.М. Достоевский — святочный рассказ «Мальчик у Христа на елке». В этом рассказе Достоевский передает печальную историю маленького мальчика, приехавшего с матерью в Петербург из маленького городка. Мать его внезапно умерла, и ребенок остался один накануне Рождества. Он одиноко бродил по городу, голодный, плохо одетый, однако все остались безучастны к его судьбе. Городские жители веселились на Рождественских елках. Здесь Достоевский использует принцип антитезы. Праздничная Рождественская елка, ее веселые огоньки, веселящиеся, беспечные люди — все это противопоставлено одинокому, забытому всеми ребенку. В душе этого мальчика живет страх, тоска, он испытывает чувство голода, дрожит на морозе. Однако окружающим нет дела до несчастного ребенка. Рождество должно нести людям радость, единение. Однако герою Достоевского этот праздник приносит гибель. Ребенок замерзает в одной из подворотен. И далее сюжет развивается в фантастическом плане: мальчик попадает на елку к Христу. И только здесь он попадает в атмосферу любви, участия, тепла, обретает дом, где его любят. Таким образом, в финале рассказа происходит чудо. Авторская позиция отчетливо выражена в этом рассказе. «Если в мире нет любви и сострадания, то неизбежно страдают дети», — говорит Достоевский. Детские слезы воспринимаются читателем как результат неправедной, греховной жизни взрослых. И только жанр святочного рассказа позволяет нам приподняться над обыденностью, заглянуть в мир чудесного, напомнить о добре и милосердие