Тема. Знакомство с внешним строением цветкового и спорового растения.
Цель: ознакомится с внешним строением цветкового и спорового растения.
Оборудование и материалы
1. лупа ручная, микроскоп, препаровальная игла, предметное стекло, белый лист бумаги.
2.растения: пастушья сумка и папоротник, семена любого растения.
Ход работы
1.Рассмотрел цветковое растение.
2.Нашёл у него корень и побег, определил их размеры и зарисовал их форму.
3.Определил, где находятся цветки и плоды.
4.Рассмотрел цветок, отметил его окраску и размеры.
5.Рассмотрел плоды, определил их количество.
6.Сделал выводы.
Вывод
Мир растений разнообразен. Растения различаются по происхождению, по длительности жизни, по внешнему облику, по особенностям органов размножения, по сложности строения тела и по размерам тела. Большинство из них имеет зелёный цвет. Благодаря наличию хлорофилла все они способны на свету образовывать органические вещества и выделять кислород. Все растения- организмы.
<span>Прямокрылые обитают на открытых ландшафтах . Это роющие или прыгающие насекомые, питающиеся преимущественно растительной или смешанной пищей, иногда встречаются хищники, питающиеся животной пищей. </span>
Из всех написаных растений настоящих корней нет у:
1. Мниум и антоцерос, так как это мхи, а у мхов нет полноценных корней, есть лишь органы прикрепления - ризоиды.
2. Каулерпа, фукус - так как они являются представителями водорослей, тоесть низших растений, у них не только корней нет, но даже тело на ткани не дифференцировано (не разделено)
Амёба протей-<span>Простейший одноклеточный организм.</span> Амебы не имеют скелета и определенной фиксированной формы, их форма, в некотором смысле, постоянно меняется
Потому что грибы растут в симбиозе с деревьями. И названия у них, зачастую, связаны с деревьями же.