Як щоб я потрапила в країну яян я б напевне не змогла там довги жити.
Адже мені було б не комфортно себе почувати.
Але як щоб я стала правителем то б змінила всі порядки та закони.
Збудувала нове місто.
Переіменувала країну.
Ось мої враження як щоб я потрапила в цю країну
З яким музичним інструментом не розлучався Г. Сковорода під час своїх мандрів?Сопілка та скрипка
U /_ U | U /_ U | /_ U
U /_ U | U /_ U | U /_
U /_ U | U /_ U | U /_ U
U /_ U | U /_ U | U /_
це двохстопний амфібрахій
Як тільки перші весняні промені пробіглися по землі, у лісі відкрила очі квіточка. Солодко потягнувшись, вона озирнулася навколо. Бр-р-р, - здивувалася, побачивши чорну землю, самотні стовбури дерев і сиве небо. Чому все таке сумне? – запитала сама себе. І набравши у стебельце побільше повітря, гукнула:- Агов! Є хтось? Відізвіться!У відповідь тиша...- Аго-о-ов!..- Тут я, - почувся поряд голос.- Ой, - від несподіванки квіточка аж підстрибнула.А на неї усміхаючись дивилася білосніжна красуня. Витончені лінії пелюсток, тоненьке стебельце і неймовірно сонячна посмішка. - Ти хто? – замилувалася квіточка.- Я твоя сестричка, - відповіла та.Але помітивши, що квіточка геть розгубилася, пояснила:- Ми з тобою проліски. Ми діти весни. Ми першими серед усіх квітів сповіщаємо про те, що зима позаду.- І я теж така гарна?- Звісно. Ось поглянь, - і білосніжка показала сестричці у дзеркальце води. А звідти дивилося два гарних личка. - Та ми ж близнючки! – заплескала листочками квіточка.- Еге-ж! Ми схожі. І нас дуже багато. Озирнися лишень навколо.А у весняному повітрі вже звучала пісня: Ми весняні діточки,Білосніжні квіточки.Землю прикрашаємо,Килимом встеляємо.Про весну віщуємо,Радість всім даруємо.Так сотні молочно-білих пролісків будили своїм співом природу. Вступала у свої права весна.Думаю поможет
Літературні жанри: вірш, казка, поема-легенда, поема-переспів, героїко-історична поема, філософська поема, історична поема, роман, повість, оповідання, новела, нарис, історична драма, психологічна драма, соціальна комедія.
Галузі науки: історія літератури, теорія літератури, літературна критика, фольклористика, етнологія, мовознавство, перекладознавство, релігієзнавство, мистецтвознавство, історія, економіка, філософія, соціологія, психологія.