С-прист
клон-корень
ил-суф
ась-оконч
<span>1. На вечере самодеятельности имели преимущество
2.вместо эффектный - эффективный
3.произвели
4.Легко победил соперника
5.Текст использует метафоры становится...
6.семь учениц
7.оставляет желать лучшего</span>
В лес <u>мы</u> пошли собирать вкусные грибы.
._._._ ====== ======= ≈≈≈≈≈≈≈ - - - - - -
Стиль наших высказываний зависит от того,где,с кем,и о чем мы говорим.
В понятие речевой ситуации входят следующие признаки:
1.объект информации(сведения,которые нужно передать)
2.субъект информации(люди,которые обмениваются сведениями)
3.побуждающий мотив.
Стилистика изучает существование и воплощение языка в различных сферах человеческого общения
1. [Я увидел Машу], [она сидела в кресле и вертела в руках клубок], клубок, (что я купил ей вчера). <span>[ ]: [ ], (что)
2. [Предыдущий конкурс был с отбором,] [в данном же конкурсе может участвовать], [кто хочет].</span><span><span> [ ]; [ ], (кто) </span>
3. [За деревом я заметил маленького хорька, очень быстрого маленького хорька], [(который, увидев меня), быстро юркнул под листву].</span><span><span> [ ]: [,(который),]</span>
</span>4. [Я заметил], (что Рита метрах в двадцати от меня быстро шмыгнула в гараж), [перед этим оглянувшись]. <span>[ ]: [,(что), ]</span>