Подвиг-это героический,самоотверженный,бескорыстный поступок.Часто совершенный на пределе человеческих сил или же даже ценой своей жизни.На благо других людей,народа,семьи,детей и так далее.
Приведу примеры:материнский подвиг по воспитанию детей,подвиг народа(советских людей во время Второй Мировой войны),на благо Семьи(например отец донор органа для своего ребёнка),подвиг воина идущего на смерь дабы спасти мирных жителей.
Жертва же имеет несколько значений.Например жертва преступления,жертва религиозная,самопожертвование(действо сродни подвигу),добровольная жертва чего либо(денег,еды,одежды).
Подводя итог это конкретное действие,которое человек совершает добровольно и осознанно-бескорыстный поступок.Либо же жертва преступления вовлеченная в это действие недобровольно,случайно и неожиданно.Пленник обстоятельств.
<em>По каким вопросам спорит Понтий Пилат?</em>
Иешуа Га-Ноцри и Понтий Пилат спорат о том, Понтий утверждает что Иешуа хотел развалить храм. О вере. . О том что люди не добрые. О том кто такой Га-Ноцри.
Можно просто промолчать, этим вы покажете свой ум, но не факт, что кто-то вас правильно поймет. В конце концов, это их проблемы, не нужно убивать свое дрогоценное время на ненужное.
В педагогической деятельности роль субъекта выполняет педагог роль объекта ребенок.
Педагога характеризуют адекватность самооценки,целеустремленность,активность,педагогическое сознание и т.д.В этой ситауации ребенок выполняет роль исполнителя.Требований и задач,представленных педагогом. При субъектно-объективном взаимодействии формируется и закрепляются положительные качества детей .-Исполнительность,дисциплинированность,ответсвенность.Ребенок накапливает опыт приобретения знаний овладевает системой упорядоченность действий.
玛莎 вот как будет☺☺ как дела?