Во-вторых, выглади бельё.
Во вторых рядах сидят конкурсанты.
В-третих, сделай уроки.
В третих классах больше девочек, чем мальчиков.
В-пятых, поговорим о строительстве детской площадки.
В пятых классах вы будете изучать физику.
В-восьмых, сколько можно повторять одно и то же?!
В восьмых классах сейчас урок физкультуры.
С детства нас окружает великое множество людей. Это родители и родственники, знакомые и сверстники, школьные друзья и приятели.
В головокружительном вихре школьной поры многие события и люди меняются, как мозаика в калейдоскопе. Не вникая в глубину происходящего, мы просто порхаем в счастливом детстве, как беззаботные мотыльки. Общаемся с окружающими и окунаемся с головой в общественную жизнь.
Постепенно, не близкие нам по духу, люди отсеиваются сквозь сито жизни и рядом остается только один человек – лучший друг. Словно скованные одной цепью, мы не можем прожить друг без друга ни дня. Каким бы трудным ни было решение одного из нас, другим оно принимается безоговорочно. Всегда и во всем мы идем по жизни вместе, поддерживая, заменяя и дополняя своими качествами характера наши общие свершения.
Лучший друг поймет и почувствует без лишних слов призыв, самого близкого по духу, человека, где бы он не находился в данный момент и всегда, без долгих размышлений, придет на помощь. Лучший друг не только укажет на ошибки и недостатки, но и поможет с ними справиться. Он никогда не опустится до недоверия, лести, лукавства и всегда отстоит честное имя своего друга в грязных сплетнях и вражеских нападках.
Не каждому в жизни суждено найти единственного, верного, преданного и настоящего друга. И уж если лучшим друзьям повезло в этом мире встретиться – берегите, дарованную свыше, дружбу, освещая ее неугасимым факелом всю вашу жизнь.
Прикоснулся к великому.
Коснуться неприятной для него темы.
Нельзя касаться электрических розеток.
Касательная окружности перпендикулярна радиусу.
<span><em>Ко-пей-ка,</em>
<em>май-ор,</em>
<em>по-пу-гай-чик,</em>
<em>но-во-строй-ка,</em>
<em>зай-чо-нок,</em>
<em>рай-он,</em>
<em>уча-щий-ся,</em>
<em>ба-та-рей-ка,</em>
<em>ко-рей-ка,</em>
<em>трой-ник.</em></span>
Скрип-корень-срип.Скрипел-корень-скрип.Заскрипел-корень-скрип.В первом слове ударение на первом слоге.Во втором слове ударение на втором слоге.В третьем слове ударение на третьем слоге.