На мой взгляд, уже давая героям имена, автор заложил в них смысл слов «костыль» и «двужильный» . Первое обозначает устройство, служащее опорой при ходьбе, а второе - выносливый, сильный. Следовательно, Косты-лин не может в ЖИЗНИ без опоры («костыля») , а Жилин – физически сильный, стойкий, способный много вынести и выдержать. Жилин и Костылин – офицеры русской армии времён войны на Кавказе. Они попали в плен из-за Костылина, который предложил отделиться от обоза и поехать самим. Костылин и Жилин попали а плен. Два «брата по несчастью» , они и в плену вели себя по-разному. Жилин показал себя смелым и решительным человеком, который нико-гда по доброй воле не попал бы в плен. «Не дамся же живой…» , «С ними что робеть, то хуже». Костылин проявил себя как трусливый человек. Жилин был исполнен твёрдости в осуществлении побега, действовал решительно и предусмотрительно: «Жилин уж наперёд прикормил собаку» , «Стал Жилин немного понимать по-ихнему» . А Костылин этих качеств не проявлял, он без-действовал, и создаётся такое впечатление, что его парализовал страх смерти. Жилин мужественнее, выносливее, сильнее Костылина не только физи-чески, но и нравственно: «Тяжело Жилину, ноги тоже в крови и уморился. Нагнётся, поправит, подкинет, чтобы повыше сидел на нём Костылин, тащит его по дороге» . Из Костылина верный друг не получится, так как в нём нет ни преданности, ни верности, а чтобы быть настоящим другом и товарищем эти качества необходимы. Костылин бросил своего сослуживца в беде, а Жилин - нет: «Не годиться товарища бросать» У татар тоже было разное мнение о пленниках: Костылина они звали «смирным» , а Жилина - «джигитом» . Это показывало то, что они его уважали. Жилин выбрался из ямы и смог убежать из плена только благодаря по-мощи татарской девочки Дины, которая видела в нём настоящего доброго че-ловека, а не врага. На мой взгляд, главная идея рассказа – научить людей не сдаваться да-же в трудных обстоятельствах и ситуациях, упорно добиваться цели, быть до-брыми, смелыми, храбрыми и преданными. В этом рассказе слабодушие и пассивность Костылина противопоставлены активности, стойкости и чело-вечности Жилина. Мужество и выдержка помогли ему бежать к своим, пре-одолевая все препятствия и преграды. Мне кажется, Л. Н. Толстой назвал рас-сказ «Кавказский пленник» потому, что только <span>Жилин может быть примером для подражания.</span>
Сегодня утром прелестного дня, я встал рано. Чудесное солнце светило мне в глаза. Я умылся и почистил зубы. Утром на улице была ненастная погода, но это не испортило мне настроение. Я в хорошем настроении отправился в школу. По дороге я встретил своего счастливого друга, мы вместе пошли в школу. После школы стало холоднее, на улице появился лёгкий мороз. Дома, я сделал уроки. Через некоторое время меня позвал друг погулять. Я сыграл с ним в футбол. Когда стало темнеть я вернулся домой. Из книжной полки я достал интересную книгу и начал читать. Когда на часах было восемь, я принял душ, почистил зубы и лёг спать
Частина перша 1. Розповідь про Енея його характеристика. 2. Еней відправляється з Трої з товаришами. 3. Юнона просить Еола, щоб той своїми вітрами нашкодив Енею. 4. Еней обіцяє Нептуну грошей і той зупиняє шторм. 5. Розмова Венери з Зевсом про Енея. 6. Еней із троянцями припливає в Карфаген до Дідони. 7. Еней Дідона і троянці п"ють, гуляють і відпочивають. 8. Зевс викликає Меркурія, щоб той розлучив Дідону і Енея. 9. Еней втікає від розлюченої Юнони, а вона від горя кидається у вогнище.
Частина друга 1. Еней прибуває до Сицилії. 2. Еней влаштовує поминки на честь смерті батька. 3. Поєдинок Дареса з Ентеллом. 4. Троянки спалюють човни, але за проханням Енея боги посилають дощ і вогонь припиняється. 5. Енею сниться батько, який наполягає, щоб той відплив скоріше з Сицилії і Еней відпливає.
Частина третя 1. Еней припливає до острова Сивілії. 2. Еней разом з відьмою Сивілією потрапляють у пекло і бачать страшні видовища. 3. Зустріч Енея з батьком і пророцтво, яке почув Еней.
Частина четверта 1. Еней і троянці прибувають до Латині. 2. Еней відправляє послів до царя Латина. 3. Юнона підмовляє Турна іти з війною на троянців. 4. Троянські пси вбивають ненчину собачку. 5. Латини готуються до війни.
Частина п'ята 1. Еней припливає до Евандра за поміччю. 2. Венера просить Вулкана зробити чудо збрую для Енея. 3. Латини спалюють човни троянців. 4. Подвиг Евріала і Низа. 5. Починається битва.
Частина шоста 1. Розмова Зевса, Юнони і Венери на Олімпі. 2. Енею привидились мавки. 3. Турн вбиває Паланта, сина Евандра. <span>4. Бій Енея з Турном. </span>
Он молодой, уверенный в себе дворянин, <span>гвардейский корнет, можно даже сказать гуляющий человек, благородный, добрый, сильный, смелый, бесстрашный, нежный.