Я отримала велике задоволення , коли читала роман американської письменниці«Полліанна». Головна героїня твору – дівчинка Полліанна. Вона моя ровесниця. Зовні героїня не дуже красива. Худенька дівчинка в червоній сукні з волоссям, заплетеним у дві товсті личко у ластовині виглядало з-під солом’яного капелюшка. Але письменниця підкреслює незвичайну красу блакитних очей Полліанни, в яких відтворюється красива душа.Кожна сторінка цієї книги<span> відкривала для мене непросту і незвичайну історію життя маленької героїні. На її долю випало багато випробувань рано залишилася сиротою, потім отримала тяжку травму хребта. Мені боло жаль її. Але мама сказала, що не потрібно, бо Полліанна – сильна дівчинка. І справді, дівчинка, незважаючи на все, радіє кожному дню і намагається допомогти всім, з ким зустрічається. Під її впливом змінюються мешканці містечка Белдінгсвіль, які звикли жити лише для себе, замкнувшись у своєму дріб’язковому світі. Це інвалід місіс Сноу і містер Джон Пендлстон, і служниця Ненсі. А як Полліанна переймається долею свого однолітка Джиммі Біна!Я б надзвичайно хотіла мати таку вірну подругу!</span>
Медный Всадник. Мне понравилась это произведение. Поэма явилась результатом размышлений Пушкина об историческом значении реформ Петра и развитии новой, послепетровской России. Поэта волновала мысль о том, что поступательное движение истории вызывает жертвы в лице таких людей, как Евгений, деклассированный дворянин, обреченный на гибель всем ходом вещей. Жестокое столкновение исторической необходимости с обреченностью частной личной жизни и натолкнуло Пушкина на разработку сюжета, намеченного уже в неоконченной поэме "Езерский". Возможно, что тема наводнения и памятника Петру вызвана произведениями Мицкевича, упоминаемыми в примечаниях: "Олешкевич" и особенно "Памятник Петра Великого" ("Дзяды"). В последнем стихотворении Мицкевич описывает себя с другим поэтом, в котором узнавали Пушкина, у памятника Петру, причем русский поэт в беседе с Мицкевичем так истолковывает аллегорию памятника: "Уж пьедестал готов, летит медный царь, царь-кнутодержец, в тоге римлянина, вскакивает конь на гранитную стену, останавливается на краю и вздымается на дыбы". И поэт, сравнивстатую с застывшим водопадом, заключил: "Скоро блеснет солнце свободы и западный ветер согреет эту страну: что же будет тогда с водопадом? " Отрицательному отношению Мицкевича к Петру Пушкин противопоставил свое, положительное, и в этом можно видеть полемическую цель Пушкина.
Ответ:
<h3>Знайте, господа, что мой отец был купцом, и был он из людей и купцов знатных, и имел большие деньги и обильные богатства, и умер, когда я был маленьким мальчиком, оставив мне деньги, и земли, и деревни.</h3><h3> А выросши, я наложил на все это руку и стал есть прекрасную пищу и пить прекрасные напитки. Я водил дружбу с юношами и наряжался, надевая прекрасные одежды, и расхаживал с друзьями и товарищами, и думал я, что все это продлится постоянно и всегда будет мне полезно.</h3><h3> И я провел в таком положении некоторое время, а затем я очнулся от своей беспечности и вернулся к разуму и увидел, что деньги мои ушли, а положение изменилось, и исчезло все, что у меня было. И, придя в себя, я испугался и растерялся и стал думать об одном рассказе, который я раньше слышал от отца, - и был это рассказ о господине нашем Сулеймане, сыне Дауда (мир с ними обоими!), который говорил: "Есть три вещи лучше трех других: день смерти лучше дня рождения, живой пес лучше мертвого льва, и могила лучше бедности".</h3>
Рада помочь, если не трудно, пожалуйста добавьте этот ответ в "Лучший", за ранее спасибо.
История «гуттаперчевого мальчика» была сложная . Он лишился мамы -кухарки, в пять лет.После смерти матери ,прачка-Варвара отдала его акробату.Мальчик учился и вначале ему было трудно,но потом все складывается так ,что он даже перед публикой исполняет опасный трюк. Мальчик исполняя трюк должен был зацепиться за перекладину и повиснуть.Ему это не удалось сделать,он упал и поломал рёбра.
На следующий день люди узнать,что гуттаперчевого мальчика больше нет вживых ...
<span>Трусость, шкодливость, немотивированное упрямство, жадность. Вспомните что он всего боялся, вопреки родительской воли сбежал из дому. На необитаемом острове деньги самый бесполезный предмет. Тем не менее с корабля он взял все и закопал.</span>