<span>Звуки [s, z, iz] в конце слов появляются у большинства существительных во множественном числе, когда к существительному добавлено окончание -s
или -es, которые и указывают на то, что речь идёт не об одном предмете, а о нескольких. Итак, если существительное в единственном числе оканчивается на глухую согласную, то буква _s, следующая за ней тоже читается глухо, т е как глухой звук - [s]. Если же </span>существительное в единственном числе оканчивается на звонкую согласную, или гласную, то буква _s, следующая за ней, тоже читается звонко, т е как звонкий звук - [z].
И, наконец, если существительное в единственном числе оканчивается на шипящие или свистящие звуки, то добавляется не просто одна буква - s, а окончание -es добавляется к существительному во множественном числе, и оно (окончание) произносится - [iz].
Примеры:
cat - cats-[s] (кошка - кошки)
dog - dogs-[z] (собака - собаки)
dress - dresses- [iz] (платье - платья); box- boxes; fox- foxes.
По такому же правилу читаются окончания -s у глаголов. Если глагол стоит за существительными или местоимениями в 3м лице, единственного (!!!) числа (he-он, she-она, it-оно), то к глаголу надо добавить окончание -s(или -es), и читаем эти окончания так же: после глухих - глухо [s], после звонких согласных и гласных звуков окончание глагола читаем звонко: [z], после шипящих и свистящих: [iz]. Примеры: He plays [z]; she sits [s]; it catches [iz].
Today. when I was crying because of a guy who broke up with me, my granny stroked my shoulder and said: everything changes, but the sun always rises every day. <span>the cons/disadvantage/minus is </span>that there is nothing constant and the pros/advantage/plus is the same thing.
Ответ:
Favourite movies
Объяснение:
Mass media plays a significant role in modern society. Movies, as a part of mass media, can help people learn about different aspects of the world. As for me, I like watching historical drama because such movies help me imagine how people lived several decades ago.
Recently, I have started to watch the Crown. I learn about the life and personal identity development of the British queen Elizabeth II. I have always adored her personality but now I know more about all the difficulties she had to go through. Also, I watched Victoria. It was a TV show about the young Queen Victoria. Now, I know about the history of many buildings and bridges in London and other British cities. Also, I have learned about the history of British titles.
All in all, watching historical drama helps me learn the history of the countries, their rulers and so on. I suggest anyone spend at least some time which is valuable and effective for history learning motivation.
<span>"swag" <span>переводитс как "добыча "</span></span>