К тому что школьники не могут справится с тем что ну например их гнобят в школе и они хотят найть выход
Это из разряда философии и понятия "ничто". Ты ниможешь это представить, это обусловленно ограниченностью твоего сознания. Нечего -это, как 0, только 0 -это уже ,что-то. Представить такое явление невозможно(тьма является тоже чем-то).
Центральный отдел нервной системы человека и животных — вещество, заполняющее череп и канал позвоночника; орган мышления у человека. Наверно Левое полушарие мозга отвечает за языковые способности.Аналитическое мышление: Левое полушарие отвечает за логику и анализ. Людей создал бог
Вибірковість сприйняття полягає в тому, що при відображенні предметів та явищ відбувається виокремлення одних щодо до інших. Це відбувається під впливом попереднього досвіду людини, її нахилів, інтересів, установок і потреб.
Кожний фахівець намагається сприйняти в предметах та явищах головним чином те, що його цікавить, що він вивчає, а тому він не зауважує тих деталей у предметах та явищах, які не стосуються його фаху. Це створює індивідуальний підхід до сприйняття. Тому й кажуть про професійне сприйняття у людей різних спеціальностей.
У вибірковості виявляється, що контур предмета і його тло динамічні. Те, що було предметом сприйняття, може після завершення роботи злитися з тлом. Щось із тла на деякий час може стати предметом сприйняття. Динамічність співвідношення предмета і тла пояснюють переключенням уваги з одного об´єкта на інший, що зумовлено переміщенням осередку оптимального збудження по корі головного мозку.
Вирізнення об´єкта визначають передусім об´єктивні його властивості й умови, в яких він сприймається. До них належить контраст об´єкта з тлом. На це зважають при відборі форми, кольору, літерного шрифту для вирізнення пішохідного переходу, транспортних знаків.
Если вы дали мне мяч то я бы играла с друзьями.