Беде-4 буквы и 6 звуков
огня-4 буквы и 5 звуков
Я всё сочинение не напишу , но приведу пример , благодаря которому ты напишешь сочинение . Случай на казне . Отправляют письмо королю : "Казнить нельзя помиловать" . Король и поданные не понимают что делать , ведь тут присутствует два разных смысла . Казнить , нельзя помиловать ( то есть обязательно казнить и нельзя помиловать ) .И Казнить нельзя , помиловать ( то есть его нельзя казнить , нужно помиловать ) . Вот предназначение запятых ( в основном ) .
1.Какое было брёвнышко?
2.Кем было населено гнилое брёвнышко?
3.Какие были муравьи?
4.Куда откатили брёвнышко?
5.Куда бежали муравьи спасаясь от пожара?
6.Что чувствовали муравьи?
7.Почему муравьи взбегали на брёвнышко?
8. Чем для рыжих муравьёв было гнилое брёвнышко?
решить(КАК) так...
делать(КАК) безобразно
встать(КАК) раньше
КРИЧАТЬ(ГДЕ) ТУТ
и так далее... это задача для 1-2 класса*)
Прекрасные(прекрасно)
напрасные(напрасно)
опасные(опасно)
красные(красный)
Окончание везде ЫЕ