3) Приехав в Кистеневку, Владимир Дубровский испытал сильное волнение.
4) Няня Дубровского.
Остальное не знаю
Среди героев этого произведения резко противоположное место занимают два человека: Петр Андреевич Гринев и Алексей Иванович Швабрин. Два офицера российской армии — Петр Гринев и Алексей Швабрин ведут себя совершенно по-разному: первый следует законам офицерской чести и хранит верность воинской присяге, второй с легкостью становится предателем. Гринев и Швабрин — носители двух принципиально различных мировоззрений. Именно такими их изображает автор повести «Капитанская дочка». Что объединяет их и что делает совершенно непохожими друг на друга? Образы Гринева и Швабрина имеют немалое значение для решения многих вопросов, поставленных автором в своем произведении: взаимоотношения помещиков и крестьянства, обязанности дворянина перед народом, человеческое счастье, любовь, истинное благородство. Гринев и Швабрин – офицеры из дворян. Встретив в Белогорской крепости Машу Миронову, капитанскую дочку, полюбили ее. На этом сходство между ними заканчивается. Далее приходится говорить лишь о различиях между этими людьми. Гринев получил воспитание в условиях провинциальной дворянской семьи, Швабрин жил в столичных условиях, получил светское воспитание и образование. Большое влияние на формирование характера Гринева оказал Савельич, которому присущи многие привлекательные черты, характерные для простого русского человека: верность долгу, прямота, способность к глубокой привязанности и самопожертвованию. Швабрин умен, образован, красноречив, остроумен, находчив. Но в отличие от Гринева он глубоко равнодушен к народу, ко всему, что не касается его личных интересов. Раньше он служил в гвардии и за дуэль сослан в Белогорскую крепость. Все это определяет и различное отношение Гринева и Швабрина к окружающим. Если по своей натуре Гринев человек мягкий и добрый, справедливый и доверчивый, плохо разбирающийся в таких людях, как Швабрин, то Швабрин – злобный, презрительный, лживый и лицемерный человек, насмешливо относящийся к людям, к тому же еще и мстительный. Оскорбленный отказом Маши выйти за него замуж, Швабрин мстит клеветой, пишет анонимный донос старику Гриневу на его сына. Швабрин бесчеловечен по отношению к женщине, способен к насилию и издевательствам. Совсем иначе относится к Маше Гринев. Он глубоко искренен и по-настоящему любит капитанскую дочку. Способен ради нее на героические поступки. Эти черты Гринева воспитаны в нем с детства. Отец отправляет сына не в гвардию, в армию и дает ему наставление, в котором выражает свое понимание службы: “Береги платье снову, а честь смолоду”.
Источник: http://ktoikak.com/sravneniya-grinyova-i-shvabrina-kapitanskaya-dochka/
В Древней Руси люди добивались всего сами они стремились добиться того что они хотят наверное сейчас лучше чем современная молодежь потому что у них не было ничего что есть у нас
В чём смысл жизни? Этот вопрос "знаком" каждому. Я считаю что смысл жизни - это саморазвитие. Человек как и общество которое его окружает, на протяжении многих веков развивается. Развивается и экономика стран, и культура мира. Так и человек - я.
Развите в моём понимании - это образование, занятие спортом и другим. Спорт воспитывает характер. Образование - буквально ключ ко всем дверям. Занятие танцами - эластичность, а что может быть приятнее чем слышать чарующий голос? Это всё в моём понимании саморазвитие. Именно ему я готова посвятить всю жизнь. Ведь она дана одна и тратить её на "пустое" - не стоит.
<span>Во времена Ивана Грозного человеческая жизнь обесценилась, убить любого человека можно было без суда и следствия. Был массовый террор, опричнина. Власть царя неограничена, он вправе казнить и миловать.</span>