2,8х-13,6= 1,496 : 0,1
2,8 х = 14,96 + 13,6
2,8х=28,56
х = 10,2
Проверка
1,496 : (2,8*10,2-13,6) = 0,1
x³ - y² = 2
преобразуем второе выражение
вспомним x³ - y³ = (x - y)(x² + xy + y²)
(x-y)² = x² - 2xy + y²
x⁹ - 6x³y² - y⁶ = (x³)³ - (y²)³ - 6x³y² = (x³ - y²)(x⁶ + x³y² + y⁴) - 6x³y² = (первый множитель 2) = 2x⁶ + 2x³y² + 2y⁴ - 6x³y² = 2*(x⁶ - 2x³y² + y⁴) = 2*(x³- y²)² = 2*2² = 2*4 = 8
Ответ 8
А)-15-3t+20=-3t-15+20=-3t+35
б)7-2y+3y+2=-2y+3y+7+2=y+9
Треугольники всегда равны если:
1)соответственные стороны и <span>соответственные угол между ними равны, то такие треугольники равны
2)Соответственные стороны и прилежащие к ней угла равны
3)Если три стороны треугольника равны соответственно сторонам тругово треугольника</span>
Первый ответ верный, но если задача для начальной школы, решение желательно дать без <em>х</em>
1) Сколько мешков завезли бы, если бы жита и пшеницы было поровну?
( вычтем "лишние" мешки пшеницы)
24-6=18 (м)
2) Сколько мешков жита завезли?
18:2=9 (м)
3) Сколько мешков пшеницы завезли?
9+6=15 (м)
Ответ: <em>Жита завезли 9 мешков</em>
( Третье действие можно не делать)