Ну каждому этот герой может понравиться по разному. Кому-то он нравится за его верность и искреннюю любовь, кому-то за его какие-то душевные качества. Ты можешь написать что:
Мне понравился Ромео тем, что он, когда повстречал Джульетту, искренне полюбил, хоть по началу и полностью этого не осознавал. Несмотря на вражду их семей, они продолжали видеться, и когда он увидел, что она лежит без дыхания, то не смог вынести этой муки и покончил с собой, но если бы он только знал, что она лишь спит...
1)сравнил
2)подумал
3) пречитал
4)составил план
Художественный стиль речи, как функциональный стиль находит применение в
художественной литературе, которая выполняет образно-познавательную и
идейно-эстетическую функцию. Что бы понять особенности художественного
способа познания действительности, определяющего специфику
художественной речи, надо сравнить его с научным способом познания,
определяющем характерные черты научной речи.
Художественной литературе присуще конкретно-образное представление жизни в отличие от абстрагированного, объективого, логико-понятийного отражения действительности в научной речи. Для художественного произведения характерны восприятие посредством чувств и перевоссоздание действительности, автор стремится передать прежде всего свой личный опыт, своё понимание или осмысление того или иного явления. Но в художественном тексте мы видим не только мир писателя, но и писателя в этом мире: его предпочтения, осуждения, восхищение, неприятие и тому подобное. С этим связана эмоциональность и экспрессивность, метафоричность, содержательная многоплановость художественного стиля речи.
Листы и корни: смысл басни в том, что "итоги" красивы и эгоистичны, но им, все же, не стоит забывать о корнях, об основах, о том, на чем они держатся.
Ларчик: не стоит искать сложный путь решения задач. Сначала нужно просто попробовать "открыть ларчик"