1. Я мирно проживал во Фракии с отцом и матерью. Но все изменилось, когда римские войска напали на мой город. Мои мать и отец погибли, а меня схватили и угнали в рабство. Я поворачивал голову в разные стороны, но все мои друзья и знакомые шли подавленные. Лишь один, Спартак, держался уверенно. Я не был хорошо с ним заком, просто мы часто виделись на главной площади, он участвовал во всех драках. Нас продали на невольничьем рынке. Мы со Спартаком и другими ребятами оказались в гладиаторской школе, в Капуи. Я понял: мы обречены. И, возможно, в каком-нибудь бою или мне придется убить друга, или друг вынужден будет убить меня. Спартак, как и все остальные, не хотел с этим не мириться. В школу приходили все новые и новые пленные. Так нас набралось человек 70, и мы решили бежать. Спартак быстро сообразил, что делать. Мы украли ножи, которые были на кухне. Мы не знали как быть со стражей, но сегодня они устроили себе праздник и выпили несколько бутылок вина. Стражи спали. Мы выбили ворота и побежали по улицам Рима с факелами в руках, а в голове крутилась лишь одна мысль «Свобода!». Мы выбежали из Рима, добежали до гор и поднялись на вершину Везувия. Когда радость утихла, проснулся разум «Как быть дальше?» А в Риме не дремали – вдогонку нам послали отряд во главе с Клавдием. И вот этот отряд окружил весь Везувий. Мы оказались в кольце, мы в ловушке! Но Спартак сказал, что выход есть всегда, надо только его найти. Кругом рос дикий виноград. Спартак моментально придумал план. «Мы спустимся по виноградной лозе с горы, и нападем на отряд Клавдия»-сказал он. Выдержат ли нас лесенки из лоз винограда? Но всё обошлось. Мы благополучно спустились. Римляне, похоже, не ожидали ничего подобного. Тут-то мы их и застали врасплох. Все мы сражались за свою свободу, и именно это придавало нам силы.
2. причины поражения спартака
1. Рим имел огромное военное превосходство над восставшими рабами.
2. У восставших не было ясного плана действий
3. Среди восставших постоянно возникали разногласия.
3. Во 2 половине 1 века
4. Перейти Рубикон- рискнуть чем-то важным ради цели, принять опасное и бесповоротное решение, которое не может быть отменено.
И ты, Брут- предательство близкого человека.
911 г. — Поход киевского князя Олега на Царьград и договор с Византией.
941 г. — Поход киевского князя Игоря на Константинополь.
944 г. — Договор Игоря с Византией.
945 — 946 гг. — Подчинение Киеву древлян
957 г. — Поездка княгини Ольги в Царьград
964–966 гг. — Походы Святослава на камских болгар, хазар, ясов и касогов
967–971 гг. — Война князя Святослава с Византией
988–990 гг. — Начало крещение Руси
1037 г. — Закладка храма Софии в Киеве
1043 г. — Поход князя Владимира на Византию
1045–1050 гг. — Построение храма Софии в Новгороде
1054–1073 гг. — Предположительно в этот период появляется «Правда Ярославичей»
1056–1057 гг. — «Остромирово евангелие»
1073 г. — «Изборник» князя Святослава Ярославича
1097 г. — Первый съезд князей в Любече
1) снижение темпов роста экономики – прирост (среднегодовой) ВНП составлял в 50-70 годы 5-7% , а концу 80-х годов он сократился до 2-3 %. При таких темпах не решалась задача увеличения ВНП на душу населения и тем более догнать США;
2) преобладание экстенсивного типа воспроизводства и отставание в вопросах использования достижений научно-технической революции;
3) нерациональная структура экономики – до 50% ВНП занимала продукция тяжелых отраслей промышленности и военно-промышленного комплекса, в то время как в остальных сферах наблюдался дефицит товаров и услуг;
4) слабая экономическая мотивация к труду под влиянием уравниловки и социального иждивенчества;
5) рост государственного внутреннего и внешнего долга.
Человек как носитель культуры своего народа.Народ- исторически сложившись , общность людей,обладающими одними историческими корнчми.Культура-это неотъемлемая часть любого народа.Характеризующие народное творчество,песни,танцы,былини и д.р то есть то,что создал сам народ.
Человек сам того не осознавая становится частью культуры и в тоже время показателем культуры.У каждого народа есть своя культура отличающиеся от других культур.
Они с детства воспитывались с фанатичной преданностью к религии и Папе и выполняли приказы,а Папа деньги и власть рубил