Сегодня я ходила со своим классом в музей. Музей был уникателен, в нем были добрые экскурсоводы - которые нам рассказывали о редких вещах. Я видела в музее интересные, редкие вещи у которых была своя история. Одноклассники внимательно слушали историю каждого предмета и не открывались, ведь с каждого раза им было все интересней и интересней. Мы в музее узнали множество вещей, я побывала в музее хорошо. У меня были ощущения, что я попала в 997-ых годах и услышала историй. Экскурсоводы мне понравились, они все подробно объясняли о каждой вещице. Мне понравился музей тем, что там были интересные вещи и опытные экскурсоводы.
Именительный падеж: У нас в классе новая доска
Родительный падеж: Для ремонтных работ не хватает одной доски
Дательный: Уравнение написано на доске
Винительный: Ученики испортили новую доску
Творительный: Младшая сестра не умеет пользоваться гладильной доской
Предложный: Учителя мечтают о многофункциональной доске)
P.S: надеюсь что отметишь мой ответ как "лучший" :)
Настало-сред.род.,пригрело-сред.род.,разомлело-сред.род.,пролетело-сред.род.,почернело-сред.род.
7 6 1 8 3 4 2 9 5 3 ...........................................
Мне нравится там быть там весело круто и советуем всем