Язык - это система систем. Синтаксис представляет собой одну из центральных подсистем языка, так как позволяет показать связи между всеми подсистемами языка. Синтаксис пронизан лексикой. В образовании словосочетаний и предложений грамматические правила не отделимы от особенностей лексико-семантической организации соответствующих конструкций.
<span>Абстрактные синтаксические образцы, или синтаксические схемы, модели, лексически не свободны. </span>
Связь синтаксиса с лексикой прослеживается в целом в следующем:Лексика влияет на грамматическое значение синтаксических единиц. Так, в повествовательных предложениях употребляются глаголы, объединенные общей семой «сообщить», в вопросительных используются глаголы, содержащие сему «спрашивать», а в побудительных предложениях присутствуют глаголы, которые объединяет сема «приказать».В зависимости от лексического наполнения одна и та же структурная схема предложения может получить разную структурно-семантическую характеристику.
Ответ:
У собак, у пустыни,у справки,у ярмарки, у беседки и так далее
от собак, от пустыни ,от справки и так далее
и так же дальше
Объяснение:
надо писать предлоги и слова так сказать присмыкающие к предлогам как на вверху.
Бабушки - родительный падеж, первое склонение.
Злости - родительный падеж, третье склонение.
Лиды - родительный падеж, первое склонение.
Старушке - дательный падеж, первое склонение.
Собачонки - родительный падеж, первое склонение.
Природа - лес, горы, озера, реки, океаны
Одежда - штаны, кофта, колготки, водолазка, майка
Цвет - синий, красный, зеленый и т.д.
Цветы - роза, пионы, кладиолусы, тюльпаны
...ведущий. Вся зрительская аудитория была направлена на него. Он начал приветствовать всех. Зрителям было интересно,что будет дальше. В итоге в первом номере,представлялся медведь с мячом. Я даже и представить не мог ,что сейчас выйдет настоящий медведь! Зрелище было восхитительным! А далее были акробаты, клоуны, питоны, собаки. Мой первый поход, в цирк,оставил мне незабываемые впечатления!
Вообщем,как-то так :))